教育是歷史的存在

自序
第一編 關於教育史和教育史學的探討
西方理性主義教育原理述評
赫爾巴特在美國
全面危機中的外國教育史學科研究
教育歷史：本性迷失的過程——對教育發展的「另類」觀察
論整體教育史觀
教育史學引論
第二編 關於大學史的探討
關於大學史研究的基本構想
西歐中世紀大學的特權
學術職業化與美國高等教育的發展
學術自由在美國的制度化歷程
西方高等教育哲學的「歷史結構」
大學史的經典之作
大學是社會的杠桿
「大學發展不能擺脫歷史」——《歐洲大學史》第一卷《中世紀大學》譯介
第三編 關於高等教育的探討
大學「理念」考辨——兼論大學「理想」與大學「觀念」
我國高等學校內部管理體制的變遷
現代大學制度的建立與完善
美國大學與學院董事會成員的職業構成——10所著名大學的「案例」
美國大學與學院的生師比和班級規模
學術自由研究的歷史與展望
大學批評（八則）
謹防建設研究型大學的「狂熱」
第四編 關於教師教育的探討
關於教師培養模式改革若干問題的思考
教師教育體制的變革與高師教育學院的發展
論高師教育院系的重建
關於高等師范院校的轉型
「冷眼」旁觀教師培訓熱

中國教育學會中青年理論工作者分會第四屆理事會與安徽教育出版社擬合作出版一套中青年教育學者的自選集。中青會理事長石中英教授囑我參與。我自知，由於近十年來行政工作和社會工作纏身，主要的時間和精力均用於種種「為他人作嫁」的事務，學術功力全廢，所寫的一些雞零狗碎的東西羞於見人，所以，起初並未接受他的好意。但經不住再三勸說，也只好硬著頭皮、檢索舊作，拼湊一些自覺還勉強能拿得出手和對得起讀者的「玩意」獻丑。

捫心自問，之所以立場不堅定，經不住「游說」，也許內心深處本來就沒有完全排除這個選擇。這主要是因為我與中青會的淵源實在是太深了。上個世紀90年代初，我剛「出道」不久，就參與了中青會的籌建工作（與其他學術組織不同的是，中青會是活動在先、成立在後，1993年正式成立之前，已經先後在大連、杭州、成都等地召開了數次年會），並出任第一任秘書長，協助第一任理事長史靜寰教授負責處理中青會的日常工作，並分別在中青會1997年的焦作年會和2000年的蘇州年會上，當選為中青會第二屆和第三屆理事長，直到2004年5月西安年會上從中青會理事會「提前退休」。

從1993年到2004年前後十余年，我在中青會度過了非常美好和難忘的時光。盡管在這十余年中，我也為中青會的工作付出了不少時間和精力，但我始終清醒地意識到，我的收獲遠遠大於我的付出。在這期間，我不僅結識了許多教育界的英才（讓中青會歷屆負責人都感到驕傲的一點是，當今活躍在中國教育學術界、年齡在65歲以下的有影響的學者中，有很大一部分都曾經擔任過中青會的理事或參與過中青會的活動），並與他們中的許多人成了朋友，從他們身上學到了很多有價值的東西；也因為結識了眾多來自東西南北和不同學科專業的學者，我逐漸形成了一種超越學科、地域和院校界限的思維定勢，眼界大為開闊。這對我以後的工作產生了非常重要的影響。所以，我始終把中青會看作是我的學校、我的精神家園。也許正是這個原因，對於中青會這項很有創意的工作，我似乎找不出不支持的理由。

另一方面，我覺得將自己近年來的一些成果加以檢索，也是對自己業務工作的系統的反思。自從1986年開始在北京師范大學任教到現在，我一直主要從事外國教育史學科的教學和研究工作，前後20余年。在前10年，我的主要興趣是西方教育思想史和教育史學（一段時間里也曾從事過教育政治學的研究，在《教育研究》、《教育評論》等刊物發表過相關論文，與成有信教授等人合作編寫了《教育政治學》，並在全國率先開設了「教育政治學”課程）。這兩個方面工作的主要成果是我和褚宏啟教授、朱旭東教授、李立國博士等人合作編寫的新中國第一部《西方教育思想史》（四川教育出版社1994年出版）、參與先師王天一教授主編的《西方教育思想史》(湖南教育出版社1996年出版)以及1986-1991年間我先後在《教育研究》、《教育研究與實驗》和《教育評論》等刊物上先後發表的十余篇論文。作為這個時期西方教育思想史研究的後續成果，是參與吳式穎教授和任鍾印教授主編的10卷本《外國教育思想通史》的編寫，並與方曉東研究員合作主編了該書的第三卷。

近十年中，我的主要學術興趣是西方大學史。這期間，雖然也寫了些東西，但由於事務纏身，我自己所做的研究工作非常有限，主要是指導碩士研究生和博士研究生開展相關的研究。從2001年至今，先後有9名博士研究生和5名碩士研究生完成了以西方大學史為主題的學位論文並獲得學位（其中7名博士研究生的學位論文已列入「大學發展研究叢書”，將由北京師范大學出版社出版）。另外，組織開展相關的研究，先後組織編寫了「大學”書系（目前已經出版兩輯），組織翻譯了歐洲大學校長常設會議資助編寫的四卷本《歐洲大學史》（其中第一、二卷的中文譯本將由河北大學出版社出版）和「美國研究型大學探索譯叢」（6種）。與此相關的工作還包括與石中英教授聯合主譯的新版10卷本《國際教育百科全書》（海南出版社、西南大學出版社2005年出版）。通過大學史的研究，自己開始關注高等教育的狀況，先後寫了一些評論性的文字和研究性的論文。

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