陸游傳(插圖本)

序
第一章 童年
第二章 青年
第三章 大風暴的來臨
第四章 隆興的戰事與隆興的和議
第五章 入川
第六章 詩的開始轉變
第七章 生的高潮 詩的高潮
第八章 歡笑聲中的涕淚
第九章 建安和撫州
第十章 再度的起用再度的罷免
第十一章 蟄居山陰的五年
第十二章 在一致對外的基礎上和韓? 薪詠
第十三章 堅持到最後的一刻

1939年起，我開始對于傳記文學，作一些初步的研討。四年以後，寫成《張居正大傳》，由開明書店出版。中間曾經寫過《王守仁大傳》，所以這本《陸游傳》的寫成，應當是第三本了。

傳記文學是史，同時也是文學；因為是史，所以必須注意到史料的運用；因為是文學，所以也必須注意人物形象的塑造。在史料運用方面，從搜集到掌握，從考訂到識別，中間有一段相當復雜的過程。可是講到人物形象，問題還要多些。傳記中的傳主，無論作者主觀的意圖如何力求和史實符合，其實一切敘述，都必須通過作者的認識，所以傳主是不是和史實符合，主要還要依靠作者的認識。因此傳記文學中的傳主，正和一般文學中的主人公一樣，是作者創造的成果。所不同的在于傳記文學的作者，有責任通過自己的學習，求得對傳主的全面認識。

一位有問題的傳主，有時會給傳記的作者以更大的興趣。姑以張居正為例，他的一生，始終沒有得到世人的了解，最善意的評論，比居正為伊、周，最惡意的評論，比居正為溫、莽。有的推為聖人，有的甚至斥為禽獸。其實居正既非伊、周，亦非溫、莽︰他固然不是禽獸，但是他也並不志在聖人。他止是張居正，一個受時代陶熔而同時又想陶熔時代的人物。替張居正寫傳的人，就有責任把自己的認識交代出來。

陸游是和張居正不同類型的人物。他有他的一番抱負，但是他對于時代所起的影響和張居正所起的影響，是無可比擬的。可是有一點卻相同，——後代對于陸游的評價分歧很大，因此陸游也是一位有問題的傳主，他的生活值得仔細分析，做出比較近情的結論。

盡管陸游自己說到不願做一位詩人，但是畢竟他是一位詩人，而從他的主要成就講，也只是一位詩人。為一位詩人作傳，和為平常人作傳不同，必須把詩的成就寫出來。任何一位詩人的作品，都有一個來源，中間也必須要產生變化；詩人的傳記就必須把作品的淵源變化交代清楚，同時還得指出所以產生這些變化的主要原因是什麼，他的作品的評價又是如何?尤其如陸游這樣的一位詩人，大家都知道他的詩起過幾次變化，但是如何分期，每一期的特點是些什麼，盡管有人曾經指出，是不是完全符合實際?這些問題都必須在傳記中交代出來。

要寫這本傳記，事前必須做好一些準備工作。我所寫的《陸游詩選注》、《陸游研究》，實際上只是準備工作的一部分，但是還很不夠。這本書的寫法，和我從前寫《張居正大傳》時一樣，盡量引用作者的原著，因為傳主關于自己的敘述，總是比較可靠一些。

十幾年前，自己開始寫《張傳》的時候，寫傳的人還不多，近年寫傳的人多了，而且不斷地看到優秀的作品，傳主也不限于歷史上的或是近代的顯著人物。作者對于傳主的內心世界，正開始做深入的探討，因此也必然會增加教育的意義。最近兩年中，大量回憶錄的出現，使人從這里看到英雄人物的面目，在塑造形象方面獲得更多的啟示，也就為更多更好的傳記文學的出現，鋪平了道路。作為一個愛讀傳記文學的我，生在這樣的時代，是值得慶幸的。從另外一面說，自己只能寫出這本平凡的作品，無論在思想內容上或寫作技巧上，都必然有若干的錯誤和缺點，可是因為受到自己的政治水平和業務水平的限制，一時還沒有看清，因此也不及訂正。希望同志們指示出來，給我一個修訂的機會。