本書以教育部《語文課程標准》規定的《關於課外讀物的建議「中的圖書篇目為依據,結合小學生、初中生、高中生的閱讀能力,按照《課程標准》的要求進行切實的輔導和指導,以提高閱讀和欣賞水平,提高人文素養。
本書以教育制定的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》和新頒布的《語文課程標准》為依據,兼顧了目前各種版本語文教材和教學參考書的相關內容,精選經典作品900余首(篇),並對作品進行了同步拓展,不但對學生自讀、家長輔導非常實用,而且對老師教學也具有重要的參考價值。
本書屬於《北大基礎教育文庫》中新人文讀本系列中初中卷的第2冊。