口譯教學研究:理論與實踐

本書分為「應用外語篇」與「專業口譯篇」兩部分。前者以大學部主、副修「口譯課」的教學為探討重點；而後者則以碩士班「專業口譯」的教學為主要研究對象。
在「應用外語篇」中，以七章篇幅探討「一般口譯」的教學內容與方法。根據口譯實務的重要原則，勾勒出口譯教學以語言、知識、技法為核心的教學方案，並考量內容難易程度，提出外語教學上具體可行的訓練方法與步驟。此外，針對教案設計與教材編選以及詞匯教學的考量因素，提出明確而具體的教材教法原則。而對於口譯的應用層面，則除了專文討論未來「電視口譯」的發展趨向與相關教學方法、教材編選原則以外，還針對各種口譯職類加以分類與定義，並詳細分析各項口譯技術在難易等級上的差異與教學方針。
「專業口譯篇」以「會議口譯」的教學為探討重點，以七章篇幅探討課程定位、教學目標、教學條件與口譯評鑒、課程規划的原則等問題。在課程規划上，依照技術性的難易程度分為縱向(以口譯技術為主軸而由基礎到進階的核心課程)與橫向(由技術性核心課程以及涵蓋語言與知識的周邊課程架構而成)的課程划分。此外，通過實際的教學記錄與歸納分析，以及針對專業考試所做的評鑒報告，總結上述課程規划的具體落實方向。