本書作為學校藝術教師的繼續教育用書,主要編寫了如卜內容:為枉廣大藝術教師能對中國書法有一個較全面的了解,將篆、隸、草、楷、行各種書體和篆刻常識,分別有所側重地予以詳略不同的介紹。
關於篆書,作為最基本的漢字常識,簡單介紹了漢字的「六書」,同時,也介紹了篆書與楷體的區別與不同。主要是從字形的變化方面講的。此外,簡介了甲骨文、金文、石鼓文、小篆秦刻石等常見碑刻。
關於隸書,以《曹全碑》為例,將隸書的基本筆法,作了較詳細的介紹,為教師們學習隸書,奠定一個較扎實的基礎。此外,選介了一部分著名的漢代碑刻,並附有練習提綱。
關於草書,則選擇了草字歌訣的幾種情況,加以舉隅性介紹,此外,選列了《草書專用符號一覽表》和《草書借用符號一覽表》,以便初學草書者參閱使用。選介草體法書時,則分別以章草與今草兩類作了簡要介紹。
關於楷書,不僅講解了有關獨體字筆畫間的排列關系,也對合體字部分與部分之間的組合形式與規律,作了較詳盡的介紹。選介的楷書碑帖,上自魏晉時期的鍾繇與「二王」,歷經魏碑,及至唐代諸大家的碑刻法帖,下至元朝的趙孟頰均有所介紹,並配有練習提。
關於行書,由於它與楷書和草書有着密不可分的聯系,故在介紹時,多從楷或草法的比較來講析,鑒於前人關於楷書中獨體字、合體字的間架結構方面的內容介紹得較為聲
備,故側重簡略介紹了偏旁部首的一般書寫原則和練習方法;更多地介紹了歷代較為知名的碑、帖,並配之以練習提示。
至於篆刻常識,則直接介紹了秦璽漢印及明清時期的印章流派,對於如何篆寫、鐫刻印章的具體操作技巧等,則未在本書中占篇幅,而將其放到了下一步制作的音像帶(或光
盤)中,以方便對篆刻藝術有興趣者、更直觀、更易操作地練習。
本書的最后一章,就中國書法與中國文化的其他方面,彼此之間的聯系與影響,作丁扼要的介紹。意在使讀者了解中國書法與中國文化藝術的方方面面,既彼此聯系,又Z相
包容滲透的實際情形。中國書法既是一門獨立的藝術,也是漢字文化不可或缺的重要內容,又是中華文明傳統文化的重要組成部分之一。
中國書法傳統淵遠流長,中國書法藝術存在於我們的生活之中。