內容簡介

《實施變革:模式、原則和困境》是一項長達30多年,橫跨美、歐、亞三大洲的教育變革計划的研究成果。作者在書中系統闡述了變革的原則、過程、要素、模式和策略。從變革的個體層面出發,作者提倡一種「基於關心的變革采納模式」,包括繪制革新構造圖、關心發展階段、實施水平等三個核心內容;從組織層面出發,作者分析了變革的領導、現實狀態與組織文化等。作者認為,應當采用一種系統的、發展的、批判的變革觀來促進變革的實施。

在一個崇尚變革的時代,本書提供了一個全新的研究視角,開辟了一個獨特的研究領域。這將有助於我們透過紛繁復雜的變革形態,更加理性的研究變革,使變革真正能夠成為教育發展的不竭動力,學生成長的助力器,而不僅僅是一種時尚。
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