中藥學專業教學大綱

本冊為《中藥學專業教學大綱》，共17門課程。

本教學大綱有如下特點:

一 參加制訂教學大綱的專家,都是編寫「普通高等教育『十五』國家級規划教材、新世紀全國高等中醫藥院校規划教材」的專家，來自全國26所高等中醫藥院校，均是有豐富教學經驗的一線教師。

二 本教學大綱以新的專業目錄為准，適應多樣化教學的需要，重點突出三基教學，注意體現素質教育和創新能力、實踐能力的培養，注意學生知識，能力、素質的協調發展。

三 本教學大綱注意教材的系列配套，在上一版規划教材的基礎上，擴大教材品種，由36種擴展為50種，使同一專業的基礎課、專業基礎課、專業主干課配套。

四 本教學大綱制訂時從教學計划的全局出發，遵循教學計划整體優化的原則，首先進行了學科界定，明確課程內容的分工，處理好先修課與後修課的餃接與配合，避免了相關學科間不必要的重復。

五 本教學大綱以課程體系為基礎，詳列每門課程教材的篇章節目、目的要求、教學內容、課時分配、教學方法和必要的教學設備，同時也列出有關實驗、實習的內容與時數等，構成嚴密的課程體系。

六 為方便各專業教學，本教學大綱按專業分冊出版。