學術權力：七國高等教育管理體制比較

本書原名《學術權力：七國高等教育的權力模式》，是美國耶魯大學社會學教授、高等教育研究室主任伯頓·克拉克(現任加州大學洛杉磯分校比較高等教育研究室主任)所領導的研究小組的集體研究成果。這是一本專題性的比較高等教育專著，列入菲力浦·阿特巴赫主編、普雷格出版公司出版的比較教育叢書。

學術權力結構是高等教育領導體制中的一個重要問題，近年來西方出版了很多高等教育的學術著作，但很少關於學術權力的分析研究。本書引用組織社會學、比較政治學和公共管理學等學科的分析模式，對聯邦德國、意大利、法國、瑞典、美國、英國和日本七國高等教育的學術權力結構進行了分國專題研究和比較分析。

本書對德國、義大利、法國、瑞典、美國、英國和日本七國高等教育的學術權力結構進行了分國專題研究和比較分析。論述了各國高等教育系統的特徵和決策模式的變革，闡明學術權力的基本概念，並且提出層次分析、整合和分化分析、發展分析和利益分析四個分析觀點。