內容簡介

本書批判性地簡述了第二次世界大戰前的德國教育的歷史傳統與價值,詳細評述了第二次世界大戰後原聯邦德國的教育事業的結構、聯邦與地方的合作與分工、教育諮詢及科研的功能,條理清晰地描述了各級各類教育;對原民主德國仿照蘇聯教育模式建立起來的教育體制等狀況作了介紹。
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