生活體驗研究∶人文科學視野中的教育學

本書旨在介紹如何從事現象學實踐和寫作。作者在書中推出了在教育學和與人相關的諸如心理咨詢、護理、衛生健康等科學領域作人文科學研究的一種嶄新方法，特別是對闡釋型的現象學研究方法提供了詳盡的方法論上的解釋和大量的研究實例。它向讀者展示了如何關注人的生活體驗以及如何將之建構成一個文本上引人注目並產生濃厚興趣的研究課題。
本書還就如何收集生活體驗的原始材料方面提供了一套廣泛而系統的方法。這些生活體驗的材料構成了文本反思從而產生闡釋性洞見的基礎。本書試圖對用於人文科學研究和寫作的解釋現象學方法作一個介紹和描述，書中提供了教育學背景上的研究概念，以作為研究日常生活經驗的起點。