本書系統地介紹了∶一條明確的教育指導思想,二種不同的人才培養觀點,三次借鑒型教改體制遺產,四點教育行政的組織原理,五個教育行政的重要方面等內容。
本書力求在框架結構上創新,不以傳統教材的嚴謹、規范、工整為模式,而隨數學化流向順序,章節由「一條明確的教育指導思想」至「八項教育行政的改革建議」自然呵成,以便一目了然。
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