漢字是世界上歷史最悠久、使用最廣泛的文字之一。它已經有了五六千年的發展歷史,現在有約占全球人口四分之一的人在使用著它。漢字的起源和發展,與中華民族的文明緊密相關。它是中華傳統文化的基本載體,也是中華民族文化思想延伸、傳播和交流的基本工具,在中華民族悠久的歷史進程中起著極其重要的作用。可以這樣說,沒有漢字,就沒有中華民族光輝燦爛的文化。天,漢字為全世界每一個華語華文的應用者所時刻不可或缺,在世界文化的發展中起著越來越重要的作用。
學習漢語,首先要解決的問題就是漢字。如何有效地學習漢字,是擺在語文研究工作者面前的一個首要解決的問題。
漢字是屬於表意體系的文字,字的形體與字義密切相關。因此,要了解漢字,首先就要掌握漢字形體結構的特點和規律。根據字形辨析文字的本義,並進而說明其引申義和假借義,是研究漢字的人必須遵循的基本原則。
目錄
圓括號內是相應的繁體字 方括號內是相關的異體字
Thecorrespondingoriginalcomplicatedformsareenclosedinroundbracketsandtvariantformsinsquarebrackets
人體類
人
元
比
從(從)
北
並
眾(眾)
尺
坐
吊〔弔〕
重
隊(隊)
何
永
羌
競()
仆(僕)
屍〔屍
臀
尾
尿
屎
死
葬
大
天
吳
夭
交
文
夫
亦
夾(夾)
立
位
替
美
央
黑
夷
舞
乘
女
母
每
要
妾
奴
妻
好
娶
身
孕
育
子
乳
字
保
兒(兒
孫(孫)
教
學(學)
長(畏)
老
孝
殷
夏
頁(頁)
首
縣(縣)
面
頤(頤)
須(須)〔〕
冉〔髯〕
而
耐
眉
目
直
民
盲
睡
相
看
望
見(見)
限
臣
卧
監(監)
臨(臨)
耳
聞(聞)
聖()
聽(聽)
聶(聶)
聲(聲)
取
目
四
口
欠
吹
涎〔次〕
飲(飲)
甘
甜
曰
舌
言
牙
齒(齒)
囂(囂)
訊(訊)
手
爪
肱
左
石
寸
友
攀
反
爭〔爭〕
受
愛
斗〔〕
鬧()
若
俘
付
及
扶
承
丞
印
妥
奚
足
止
步
走
企
奔
先
之
此
正
逆
達(達)
疑
陟
降
涉
胃
脊
囟
思
心
憂(憂)
夢(夢)
鬼
畏
異〔異〕
器具類
建築類
動物類
植物類
其他
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人體類
人
元
比
從(從)
北
並
眾(眾)
尺
坐
吊〔弔〕
重
隊(隊)
何
永
羌
競()
仆(僕)
屍〔屍
臀
尾
尿
屎
死
葬
大
天
吳
夭
交
文
夫
亦
夾(夾)
立
位
替
美
央
黑
夷
舞
乘
女
母
每
要
妾
奴
妻
好
娶
身
孕
育
子
乳
字
保
兒(兒
孫(孫)
教
學(學)
長(畏)
老
孝
殷
夏
頁(頁)
首
縣(縣)
面
頤(頤)
須(須)〔〕
冉〔髯〕
而
耐
眉
目
直
民
盲
睡
相
看
望
見(見)
限
臣
卧
監(監)
臨(臨)
耳
聞(聞)
聖()
聽(聽)
聶(聶)
聲(聲)
取
目
四
口
欠
吹
涎〔次〕
飲(飲)
甘
甜
曰
舌
言
牙
齒(齒)
囂(囂)
訊(訊)
手
爪
肱
左
石
寸
友
攀
反
爭〔爭〕
受
愛
斗〔〕
鬧()
若
俘
付
及
扶
承
丞
印
妥
奚
足
止
步
走
企
奔
先
之
此
正
逆
達(達)
疑
陟
降
涉
胃
脊
囟
思
心
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夢(夢)
鬼
畏
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