1. 說明PIPE-A每個模組的核心目標,按部就班,可迅速掌握關鍵點並順利完成專題。
2. 提供專題製作理論及實務技巧分析,讓專題作品發展與內容更臻於成熟。
3. 提供專題製作所需的評量表格,讓師生在理論及實務過程中,培養創新思考模式。
4. 本專題製作一書,內容符合現今潮流的議題,促進學子深討化工領域,亦同時發展其他興趣,結合多元領域,活絡思維的深度與廣博。
5. 本專題製作強調理論與實務的結合,重視團隊合作並整合所學之技巧與專業,使總體學習成果表現嶄露頭角。
6. 鼓勵化工領域學生積極從事專題研究,培養新元素,提升學術研究能力與實務技能,期冀於未來投入相關領域之研究,發光發熱。
目錄
第一篇 專題理論與創意開發
第一章 專題通論
1-1 專題實作的意義
1-2 專題實作的目的
1-3 專題實作流程
第二章 創意思考訓練
2-1 設備教具與學習步驟
2-2 學習單:「直覺力」的自我測驗
2-3 創造性思考訓練的意涵
2-4 思考方式的二元論
2-5 創意的產生與技法體系
第三章 團體創意訓練
3-1 腦力激盪創意技法概要
3-2 腦力激盪與團體創意思考
3-3 其他創意技法簡述
3-4 團體腦力激盪:案例解說示範
第四章 創造力訓練
4-1 學習單:「創造力」的自我測驗
4-2 創造力的迷思及表現之完整過程
4-3 創造力的殺手與如何培養創造力
4-4 台灣奇蹟:創意好發明行銷全世界
第五章 創新發明訓練
5-1 發明來自於需求
5-2 商品創意的產生及訣竅
5-3 創新發明的原理及流程
5-4 創新機會的主要來源
第六章 智慧財產保護
6-1 如何避免重複發明?
6-2 認識專利
6-3 專利分類
6-4 專利申請之要件
第七章 創客運動與群眾募資
7-1 什麼是創客運動與創客空間?
7-2 創客運動的發展
7-3 什麼是群眾募資?
7-4 群眾募資平台的發展
第二篇 專題製作──創意組實作篇
第1 題 揮別燒傷夢魘──特製人工皮
第2 題 傷口的防彈背心──蝦殼抗菌藥膏
第3 題 倍視得──天然抗霧棉
第4 題 高談闊論近在咫"齒"
第三篇 專題製作──專題組實作篇
第1 題 吸世之材──新型環保吸附劑
第2 題 抗菌"凍"worry──奈米銀應用於手機保護套
第四篇 錦囊篇
第1 章 學後習題解答
第2 章 學後習題解答
第4 章 學後習題解答
第5 章 學後習題解答
附錄 升學篇
第一章 專題通論
1-1 專題實作的意義
1-2 專題實作的目的
1-3 專題實作流程
第二章 創意思考訓練
2-1 設備教具與學習步驟
2-2 學習單:「直覺力」的自我測驗
2-3 創造性思考訓練的意涵
2-4 思考方式的二元論
2-5 創意的產生與技法體系
第三章 團體創意訓練
3-1 腦力激盪創意技法概要
3-2 腦力激盪與團體創意思考
3-3 其他創意技法簡述
3-4 團體腦力激盪:案例解說示範
第四章 創造力訓練
4-1 學習單:「創造力」的自我測驗
4-2 創造力的迷思及表現之完整過程
4-3 創造力的殺手與如何培養創造力
4-4 台灣奇蹟:創意好發明行銷全世界
第五章 創新發明訓練
5-1 發明來自於需求
5-2 商品創意的產生及訣竅
5-3 創新發明的原理及流程
5-4 創新機會的主要來源
第六章 智慧財產保護
6-1 如何避免重複發明?
6-2 認識專利
6-3 專利分類
6-4 專利申請之要件
第七章 創客運動與群眾募資
7-1 什麼是創客運動與創客空間?
7-2 創客運動的發展
7-3 什麼是群眾募資?
7-4 群眾募資平台的發展
第二篇 專題製作──創意組實作篇
第1 題 揮別燒傷夢魘──特製人工皮
第2 題 傷口的防彈背心──蝦殼抗菌藥膏
第3 題 倍視得──天然抗霧棉
第4 題 高談闊論近在咫"齒"
第三篇 專題製作──專題組實作篇
第1 題 吸世之材──新型環保吸附劑
第2 題 抗菌"凍"worry──奈米銀應用於手機保護套
第四篇 錦囊篇
第1 章 學後習題解答
第2 章 學後習題解答
第4 章 學後習題解答
第5 章 學後習題解答
附錄 升學篇