本書的主要特色在於針對國內教學改革,進行議題與方法的論述與分析,內容包括理論、方法、經驗、實踐、論述等途徑,並且透過圖解、流程圖、案例說明的方式,將中小學教學改革議題,做詳細簡單扼要的說明,希望本書的出版,可以提供實務界教學改革與教學實施的參考。
本書在議題與方法方面包括:教學改革的必要性、改革的定錨與論述、改革的教學論、改革知與行之距離、改革的議題方法與運用、改革之教學轉化、改革研究議題與論文之形成,透過上述的說明與闡釋,可以提供教學界進行教學實施與教學轉化改革之參考。
本書適合教學理論界、實務界、師資培育單位、中小學教育單位及關心教學者之運用,期盼本書的出版能使教學界營造改變之氛圍,在原有的教學活動中,融入新的教學元素,使教學活動的設計與實施,收到去蕪存菁、納新吐故之效。
作者介紹
作者簡介
林進材
1.現為國立臺南大學教育學系教授
2.國立臺灣師範大學教育學博士(主修課程與教學)
3.當過中小學教師10年、大學教師20年
4.國家高考一級及格、當過公務人員
5.曾任大學總務長、主任祕書
6.教過的學生包括幼兒園、國小、國中、高中職、大學教師、成人等
7.有30餘年的教學經驗
8.出版專書40餘本,發表課程與教學論文百餘篇
9.參與中小學教學改革研究多年
10.國立臺南大學第23屆傑出校友(學術類)
11.獲國立臺南大學教學優良獎
12.獲教育部實習指導優良獎
13.當選西港國中傑出校友
林進材
1.現為國立臺南大學教育學系教授
2.國立臺灣師範大學教育學博士(主修課程與教學)
3.當過中小學教師10年、大學教師20年
4.國家高考一級及格、當過公務人員
5.曾任大學總務長、主任祕書
6.教過的學生包括幼兒園、國小、國中、高中職、大學教師、成人等
7.有30餘年的教學經驗
8.出版專書40餘本,發表課程與教學論文百餘篇
9.參與中小學教學改革研究多年
10.國立臺南大學第23屆傑出校友(學術類)
11.獲國立臺南大學教學優良獎
12.獲教育部實習指導優良獎
13.當選西港國中傑出校友
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