室內安全防災概論

柯序3

林序4

前言7

 

第一章　防災概論14

第二章　臺灣近年的天災30

第三章  室內裝修行為35

第四章  避難系統消防安全設備設計概述41

第五章　室內安全防災概論78

第六章  室裝重要防災概念97

第七章  消防相關法規解說116

第八章  消防基本概念與檢修申報制度144

第九章　防火管理、建築物公共安全概述185

第十章  醫院防火安全管理及緊急應變之評估223

第十一章  防火區劃填塞與消防防護計畫242

作者序

 

柯序

 

　　此課程設計本為使學生大四順利進入職場實習及畢業正式進入職場工作前預做準備。導引學生瞭解何謂防災；並教導學生在其特定專業内應注意的專業倫理。由於學校與職場生態有一定的差異，教導學生瞭解職場上所需之防災基本觀念的重要性，以使學生在職場除了專業上的發揮，也能均衡的發展。

 

　　臺灣的地理環境易受地震、颱風、火災及水災等天然災害的威脅，因此加強同學防災、抗災的常識，不但保障自身安全更能將知識運用在設計中，並推廣正確的防災知識，希望讓生活在臺灣這片土地的人們，都能夠安居。

 

　　本教材的規劃上以防災概論作為前提，再說明臺灣目前所遇到的天災，許多室內裝修不當行為的介紹，再進入避難系統消防安全設備設計概述、室內安全防災概論與室裝有關的重要防災概念，先把概念交給同學知悉，再回頭來看消防相關法規解說，透過消防基本概念與檢修申報制度的瞭解同學或許就可得知自身大廈的檢修申報工作、防火管理、建築物公共安全概述，最後以最複雜的醫院防火安全管理及緊急應變之評估為案例，並說明防火填塞與防護計畫的範例，課程倘若同學能夠融會貫通，必定在職場上比任何人更能瞭解防災系統，筆者其實並不知道類似課程其他的師長如何的教導給予學生基本觀念，倘有其他更好的建議亦請不吝賜教，課本閱讀與課堂上課還是有一定的差異，課堂上會盡量地透過一些照片或老照片來跟同學說明必須防災的原因來加深同學的印象，期待可以對想瞭解的人有幫助。

 

柯一青 2019.12.11

 

林序

 

　　這本書主要是給予同學防災的概念，其中重要章節都提到醫院的防災，在醫院評鑑條文即希望經營團隊能共同訂定醫院之宗旨、願景及目標，能營造下列文化：追求病人安全及醫療品質、以病人為中心、尊重病人權利、提供醫療照護是病人所真正需要。也就是必須避免病人因為醫療照護過程中的意外，而導致不必要的傷害，也就是病人安全的考量。除此之外，醫療儀器設備可能的故障或是消防安全、火災逃生與避難的問題，也都潛藏在醫院的各個角落。這些因素不只關係到病人，同時也牽涉到訪客、看護以及醫院員工本身的安全。針對醫療品質來看防災這件事，同樣是一個十分重要的概念。

 

　　近年來臺灣醫院火災事件頻傳，在經歷幾家醫療院所火災事件後，各醫院已經開始漸漸重視防火管理。醫院一旦發生重大火災事件，除會造成人員傷亡及財物損失外，更會影響醫院聲譽及產生後續醫療糾紛，行政院衛生署『醫療品質及目標』更將原本的「確保」觀念提升到「加強」與「落實」制度，期望以預防火災的概念來提高醫療環境的安全。根據醫策會火災事件統計結果其中以「電器使用不當」最多，除行政院衛生署『醫療品質及病人安全年度工作』要求醫院加強防火設施管理與災害應變外，衛生主管機關年度督導考核也針對電器設備的使用列為督導考核的要點。

 

　　『電』是人們日常生活及工作上不可缺少的動力能源。通常電力的危害不容易被察覺，也正因為不易察覺，因此必須要特別注意預防措施，確保電力可以被安全地使用。電器意外成因是多方面的，為有效防止意外發生必須考慮導致意外的原因，制訂相關的保護措施。醫院為有效執行用電安全及使用保護措施，除規劃完善的安全管理制度嚴格要求各單位執行外，更必須將其管理規則擴大至駐院外包廠商、施工廠商或地下街、美食街等等，以確保安全制度能夠有效運作，才能將所有可能發生的災害降至最低。導致電器設備意外的原因很多，包括電線過度拉扯、重物輾壓、延長線不當串接使用及積汙導電等等因素。因此制定一套電器設備有效的管理模式，乃是醫院安全政策的重要措施。過去醫療院所醫療為主的專業領導下，大多數的人員欠缺防災的概念，甚至不在意防災的演練，即使有許多防災的設備也未必重視與維護，然而災害來臨時並沒有人可以有特例保證不會受到災害的影響或傷害。故介由此書可以使同學更加瞭解許多防災的概念，不論是設計師或是護理師都可以吸取到防災的知識，期待本書的出版可以給更多人幫助。

 

林雨君 2019.12.24