內容簡介
《羅阿姨課堂》是羅寒蕾在其人氣爆棚(
逾16萬)的微博上的同名技法小課堂,與網友分享各種自己工筆創作的感受和技法上的各種玄奧,在廣大網友心目中有著相當的分量。此次特將“羅阿姨課堂”梳理、系統化,通過全新的編排設計,精心打造。本書定會在工筆技法圖書市場上大放異彩。本書主要內容是羅寒蕾通過多年創作總結出來的工筆技法方面的規律、方法,文圖並茂,剖析深入,系統全面,字字珠璣,是廣大讀者不可多得的工筆學習手冊。
作者介紹
作者簡介
羅寒蕾
1973年生於廣西合浦縣
中國美術家協會會員
中國工筆畫學會常務理事
中國重彩畫研究會理事
廣東省美協主席團成員
廣東省中國畫學會副會長
廣東省美協中國畫藝委會委員
1998年任教於華南師範大學美術學院,副教授
現工作於廣州畫院,國家一級美術師
參展及獲獎:
2011年中國畫《阿杏》獲“2011中國百家金陵畫展”金獎
2009年中國畫《回家》獲“2009中國百家金陵畫展”金獎
2008年中國畫《早班地鐵》獲“中國改革開放 30週年全國美展”最高獎
2007年中國畫《旅途》獲“全國第三屆中國畫展”最高獎
羅寒蕾
1973年生於廣西合浦縣
中國美術家協會會員
中國工筆畫學會常務理事
中國重彩畫研究會理事
廣東省美協主席團成員
廣東省中國畫學會副會長
廣東省美協中國畫藝委會委員
1998年任教於華南師範大學美術學院,副教授
現工作於廣州畫院,國家一級美術師
參展及獲獎:
2011年中國畫《阿杏》獲“2011中國百家金陵畫展”金獎
2009年中國畫《回家》獲“2009中國百家金陵畫展”金獎
2008年中國畫《早班地鐵》獲“中國改革開放 30週年全國美展”最高獎
2007年中國畫《旅途》獲“全國第三屆中國畫展”最高獎
目錄
羅阿姨課堂 /2
第一章 基本功 /6
第一節 師古人 /10
一 難忘臨摹 /11
二 白描如歌 /20
(一)線的功能 /21
(二)臨摹 /26
三 設色—薄中見厚 /34
(一)工具與顏料 /35
(二)石色—厚中生津 /42
(三)水色—染不露痕 /50
第二節 師造化—工筆人物寫生 /54
一 源於生活而高於生活 /55
二 人物體姿 /60
(一)體姿語言 /60
(二)動態美感 /62
(三)人物造型 /68
三 寫生流程 /110
(一)工筆底稿 /111
(二)準備工作 /118
(三)勾線渲染 /126
第二章 我的堅持 /134
第一節 工筆畫語言 /138
一 困惑 /138
二 對比 /144
(一)東方智慧—退讓•捨得 /146
(二)對比手法 /150
三 簡化 /170
(一)簡化空間—平面感 /171
(二)簡化形體—點、線、面 /172
(三)簡化色彩—黑、白、灰 /178
(四)經營位置—草圖設計 /182
第二節 我愛白描 /192
一 豐富的黑色 /194
(一)松煙 /194
(二)象牙黑 /198
二 頭髮的不同表現 /202
(一)畫法1 /208
(二)畫法2 /216
(三)畫法3 /222
三 臉部線條 /230
(一)復勾 /230
(二)渲染似有若無 /232
(三)立體感與平面感的平衡 /234
第三節 我愛紋理 /238
一 紋理與花紋 /239
(一)紋理 /240
(二)紋理是花紋的框架 /242
(三)工筆花紋與紋理 /248
二 紋理表現技巧 /256
(一)拓印紋理 /257
(二)噴色紋理 /272
(三)手工紋理 /278
三 紋理的實用性 /296
(一)用隱形紋理編織畫面 /297
(二)修復舊作 /306
(三)擦洗與修補补 /322
工筆,是一種態度 /332
後記 /336
第一章 基本功 /6
第一節 師古人 /10
一 難忘臨摹 /11
二 白描如歌 /20
(一)線的功能 /21
(二)臨摹 /26
三 設色—薄中見厚 /34
(一)工具與顏料 /35
(二)石色—厚中生津 /42
(三)水色—染不露痕 /50
第二節 師造化—工筆人物寫生 /54
一 源於生活而高於生活 /55
二 人物體姿 /60
(一)體姿語言 /60
(二)動態美感 /62
(三)人物造型 /68
三 寫生流程 /110
(一)工筆底稿 /111
(二)準備工作 /118
(三)勾線渲染 /126
第二章 我的堅持 /134
第一節 工筆畫語言 /138
一 困惑 /138
二 對比 /144
(一)東方智慧—退讓•捨得 /146
(二)對比手法 /150
三 簡化 /170
(一)簡化空間—平面感 /171
(二)簡化形體—點、線、面 /172
(三)簡化色彩—黑、白、灰 /178
(四)經營位置—草圖設計 /182
第二節 我愛白描 /192
一 豐富的黑色 /194
(一)松煙 /194
(二)象牙黑 /198
二 頭髮的不同表現 /202
(一)畫法1 /208
(二)畫法2 /216
(三)畫法3 /222
三 臉部線條 /230
(一)復勾 /230
(二)渲染似有若無 /232
(三)立體感與平面感的平衡 /234
第三節 我愛紋理 /238
一 紋理與花紋 /239
(一)紋理 /240
(二)紋理是花紋的框架 /242
(三)工筆花紋與紋理 /248
二 紋理表現技巧 /256
(一)拓印紋理 /257
(二)噴色紋理 /272
(三)手工紋理 /278
三 紋理的實用性 /296
(一)用隱形紋理編織畫面 /297
(二)修復舊作 /306
(三)擦洗與修補补 /322
工筆,是一種態度 /332
後記 /336
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