森林裡的迷藏王（二版）

推薦序

改變「看」法又何妨？

馬景賢（兒童文學作家）

　　住在四樓的小女孩，問住在三樓的老奶奶說：
　　「老奶奶，你住在幾樓？」
　　「三樓呀！」
　　「不對啦！」
　　「怎麼會不對呢？」
　　小女孩很認真的指著自己說：
　　「你看，我住在一樓，你住在我下面，不是二樓嗎？」

　　原來小女孩是從四樓往下數，四樓是一樓，三樓自然就變成二樓囉！這是一個真實的例子。大人可能以為小女孩太笨，連一樓是從地面算起這麼簡單的事也不知道。其實，多思考一下，從小女孩的角度來看也沒錯——孩子把事情倒過來看，又有什麼不好？《森林裡的迷藏王》，就是站在兒童的觀點，倒轉乾坤看世界。

　　在兒童的學習過程中，成人常會不自覺為孩子預先設好標準答案，想法子引導他們去尋找預設的答案，結果在無形中阻礙了孩子的創造思考能力，侷限了他們的幻想空間。

　　這本書有兩個主題，分別是培養觀察，以及對自然的省思。

　　豐富的想像力，讓孩子在觀察事務時，常有「橫看成嶺側成峰」的想法，成人看不到的他們看得到，成人想不到的他們想得到。就像小惠在「現實」與「想像」的世界裡玩捉迷藏一樣，成人認為最現代化的都市水泥叢林，在她眼中變成了充滿生命力的綠色森林，多好呢！

　　小惠彎下腰，從兩腿間倒著看才找到「迷藏王」，這是「倒轉乾坤」的觀察。父母在給孩子看這本書前先想一想，如何以孩子的觀察和思考方式去認識這本書；再把這個觀念擴大，在解決孩子問題時，先站在孩子的立場想一想，對父母與孩子的溝通，會有意想不到的效果。

　　「自然就在你身邊」是本書的另一個主題。人類生活品質低落的原因之一，是人類拋棄了自然。從小惠坐在公園椅子上的樣子：伸出一條腿，微微抬起，想要把一片落葉接住，但又像怕傷害了葉子，那個表情，讓人看了很感動，也感到幾許無奈！只要多看看這張圖，就已進入孩子的心靈世界，也能體會到創作者獨特的思考確實有與眾不同之處。

　　（本文轉載自1992年台灣英文雜誌社出版之《世界親子圖畫書　親子手冊》第一輯）