宏觀經濟學案例與實訓教程

第一章　宏觀經濟的基本指標及其衡量................................ (１)
案例導入.......................................................... (１)
學習目標.......................................................... (２)
關鍵術語.......................................................... (２)
知識精要.......................................................... (２)
實訓作業.......................................................... (３)
實訓作業答案...................................................... (４)
實訓活動.......................................................... (９)
案例研究及案例使用指南............................................ (１２)
 
第二章　國民收入的決定: 收入－支出模型.......................... (２６)
案例導入.......................................................... (２６)
學習目標.......................................................... (２７)
關鍵術語.......................................................... (２７)
知識精要.......................................................... (２７)
實訓作業.......................................................... (２７)
實訓作業答案...................................................... (２９)
實訓活動.......................................................... (３４)
案例研究及案例使用指南............................................ (３４)
 
第三章　國民收入的決定: ＩＳ－ＬＭ 模型.............................. (４７)
案例導入........................................................ (４７)
學習目標.......................................................... (４９)
關鍵術語........................................................ (４９)
知識精要.......................................................... (４９)
實訓作業.......................................................... (５０)
實訓作業答案...................................................... (５１)
實訓活動.......................................................... (５７)
案例研究及案例使用指南............................................ (５８)
 
第四章　國民收入的決定: 總需求－總供給模型...................... (６９)
案例導入........................................................ (６９)
學習目標.......................................................... (７１)
關鍵術語.......................................................... (７１)
知識精要.......................................................... (７１)
實訓作業.......................................................... (７１)
實訓作業答案...................................................... (７３)
實訓活動.......................................................... (７８)
案例研究及案例使用指南............................................ (８０)
 
第五章　失業與通貨膨脹............................................ (８８)
案例導入.......................................................... (８８)
學習目標.......................................................... (９３)
關鍵術語.......................................................... (９３)
知識精要.......................................................... (９３)
實訓作業.......................................................... (９４)
實訓作業答案...................................................... (９４)
實訓活動.......................................................... (９９)
案例研究及案例使用指南.......................................... (１０３)
 
第六章　宏觀經濟政策.............................................. (１２０)
案例導入........................................................ (１２０)
學習目標........................................................ (１２３)
關鍵術語........................................................ (１２３)
知識精要........................................................ (１２４)
實訓作業........................................................ (１２４)
實訓作業答案.................................................... (１２５)
實訓活動........................................................ (１３１)
案例研究及案例使用指南.......................................... (１３４)
 
第七章　開放經濟下的短期經濟模型................................ (１４７)
案例導入........................................................ (１４７)
學習目標........................................................ (１５２)
關鍵術語........................................................ (１５２)
知識精要........................................................ (１５２)
實訓作業........................................................ (１５２)
實訓作業答案.................................................... (１５３)
實訓活動........................................................ (１５７)
案例研究及案例使用指南.......................................... (１５７)
 
第八章　經濟增長.................................................. (１６７)
案例導入........................................................ (１６７)
學習目標........................................................ (１７４)
關鍵術語........................................................ (１７４)
知識精要........................................................ (１７４)
實訓作業........................................................ (１７５)
實訓作業答案.................................................... (１７６)
實訓活動........................................................ (１８０)
案例研究及案例使用指南.......................................... (１８１)
 
第九章　宏觀經濟學的微觀基礎.................................... (１９５)
案例導入........................................................ (１９５)
學習目標........................................................ (１９７)
關鍵術語........................................................ (１９８)
知識精要........................................................ (１９８)
實訓作業........................................................ (１９８)
實訓作業答案.................................................... (１９９)
實訓活動........................................................ (２０２)
案例研究及案例使用指南.......................................... (２０３)
 

前言

　　宏觀經濟學誕生於２０ 世紀二三十年代，英國經濟學家凱恩斯( Ｊ. Ｍ. Ｋｅｙｎｅｓ，１８８３—１９４６) １９３６ 年出版的«就業、利息和貨幣通論» 是宏觀領域的開山之作，為宏觀分析奠定了最初的框架，標誌著現代西方宏觀經濟學正式成為一門獨立的理論經濟學分支學科。最近３０ 多年來，西方經濟學在中國逐步普及，而西方宏觀經濟學作為目前宏觀調控的理論基礎，在中國的宏觀經濟調控管理中起到了很大作用。有關西方宏觀經濟學的教材也是層出不窮，可謂汗牛充棟。

　　近幾年來，經濟學教育、教學方法有了重大進步，更加重視理論聯繫實際，實驗、實踐、案例教學逐步加強。鑒於此，筆者以中國經濟學界傑出教育家、西方經濟學學科主要奠基人之一高鴻業先生主編的《西方經濟學（宏觀部分）》這一一直被各大院校選用的權威教材為依據，編寫授課案例與實訓項目。

　　本書的主要特色是通過每章的案例導入、實訓作業、實訓活動、案例研究及案例使用指南等，引導學生在課堂學習理論知識的同時進行深入思考，將宏觀經濟學理論學習與實際運用結合為一體，提升學生掌握宏觀經濟學理論知識的水平及分析社會經濟現象問題的能力。其次，為了方便學生學習，本書每章都配備有學習目標、關鍵詞和知識精要。關鍵詞和知識精要簡要闡明了各章的核心基礎知識點，幫助學生凝練教材學習內容，化繁為簡，深入淺出，節約學習時間。最後，本書第一章至第九章分別一一對應高鴻業先生主編的《西方經濟學（宏觀部分　第六版）》 的第十二章至第二十章的教材內容，讀者在使用過程中應該注意配合學習。

　　本書在付梓之際，感謝各位同事的幫助，感謝梁超老師、 韓大平老師、 毛麗君老師和靳琳老師曾參與提供編寫材料! 更感謝本書副主編高曉華老師的堅持不輟!

　　本書可作為大學層次經濟管理類專業應用參考教材，更可以作為考研學習的參考書目，還可以作為各界從事社會經濟管理工作者的應用參考書籍。由於編者能力有限，書中疏漏之處在所難免，歡迎廣大讀者和同行給予指導、批評和幫助。