論語：中華傳統文化啟蒙讀本

　　《論語》記錄了孔子及其弟子的言行，集中反映了孔子的思想，是「四書」之一，也是儒家學派的一部重要典籍。本書輯錄了《論語》中的經典語句，用科學簡明的體例，配以充滿哲思的故事，為兒童打造出一本多元素的啟蒙讀本。

　　陪孩子一起賞讀國學！
　　1. 趣讀國學
　　從孩子的角度解讀國學，拓寬國學的延展面，做最適合孩子閱讀的國學啟蒙讀物，引領孩子「趣讀國學、早早讀國學」。

　　2. 細解經典
　　書中的三個單元──朗朗讀、細細解、輕鬆悟，激發孩子對中華傳統文化的興趣，挑起孩子學習國學的主動性，讓孩子在輕鬆的閱讀中領略中華傳統文化的魅力。

　　3. 體悟智慧
　　孩子的心思單純，有時候比大人更能理解傳統文化中的道理，甚至還能舉一反三，說出令人驚嘆的感悟來。若有家長的陪讀與引導，必能啟發孩子思考力。

　　商品特色：
　　◎內容經典
　　《中華傳統文化啟蒙讀本》系列選取了蒙學經典、諸子百家、經典詩文等六本。其中有些典籍因內容過多，難以完整承載，因此選取了流傳較廣、思維較為深刻的篇章輯錄成本。

　　◎欄目明瞭，版面清晰
　　採用「原文＋注釋＋譯文＋故事」的形式編排。注釋和譯文有助於理解原文，故事增加了閱讀的趣味性。

　　◎插圖雉趣不失風雅
　　插圖採用國畫風格，每一個故事及每一首詩詞，都配有與其意境一致的插圖。

　　◎參校權威版本
　　參考權威通行版本，對較難的字詞和典故加以注釋，語言簡潔通俗，更符合兒童的語言習慣。
　　

朗朗讀

子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」

細細解

注釋

子： 中國古代對有學問有修養的男子的尊稱。《論語》中的「子曰」都是指孔子所說的話。

習：溫習，練習。 說：同「悅」，愉快、高興的意思。

慍：惱怒，怨恨。 君子：這裡指有道德、有修養以及人格高尚的人。

譯文

孔子說：「學了知識，並且按時溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不是很快樂嗎？別人不瞭解我，我也不怨恨，這不就是君子的行為嗎？」

輕鬆悟 王冕學畫

古時候，有個孩子叫王冕，因為家裡很窮，他只能替人放牛為生。

一天，王冕在湖邊放牛時，突然下起了雨。沾了雨水的荷花在陽光的照耀下，顯得非常好看。王冕心想：荷花這麼美，要是能把它們畫下來該多好啊！於是，他回到家，用平時省下來的錢買了筆和紙，開始學畫荷花。

一開始，王冕畫得並不像，但他沒有灰心，仍然堅持每天仔細觀察湖裡的荷花，認真的畫。慢慢的，王冕的荷花畫得越來越好，就像是剛從湖裡摘下來的一樣。