本書特色
(1)這本繪本的故事是由台灣兒童文學泰斗林良先生的千金林瑋所撰寫,是一本具有濃厚關懷情誼的故事,透過幾隻來到屋簷下築巢的小燕子,和主人翁依依的互動,描繪出關愛小動物的慈愛之心。
(2)很多小朋友喜歡養小寵物,卻不知道去關心牠們!本書提供小朋友開懷社區的文化和歷史建築、開懷燕子,了解生態,認識燕子的生活習性,學會從旁觀護小動物。
(3)燕子築巢,對許多都市人是一種難得的景象。透過本書,幫忙小朋友認識燕子這種特別的鳥類,讓塵囂的都市增添一些溫暖情趣。
◎幼稚園大班、國小小一、小二年級適讀
作者介紹
作者簡介
林瑋
政治大學商學院經營管理碩士。童書作者,現任國語日報主編、中華民國兒童文學學會常務理事。曾任北市教師研習會讀書會領導人培訓講師、歷任多屆桃園市兒童文學種子教師研習營講師、全國學生圖畫書創作獎評審、國小閱讀志工培訓講師。關心大自然與兒童生活,創作及翻譯作品共二十七本:《永遠的小太陽:林良》、《小魚的成長練習曲》、《會走路的山》、《就快了》等。[email protected] 隨時等你寄信來。
繪者簡介
吳姿蓉
畢業於靜宜大學日本語文學系,目前從事插畫相關的工作。
從小我就很喜歡聽故事、看圖畫,也愛拿著筆在紙上塗鴉,能用手中的畫筆勾勒出腦海中的畫面,是一件非常棒的事!
感謝每一幅豐富我人生的圖畫、以及啟發我創作的人事物。
願這份喜愛繪畫的熱誠,能伴我至永遠。
林瑋
政治大學商學院經營管理碩士。童書作者,現任國語日報主編、中華民國兒童文學學會常務理事。曾任北市教師研習會讀書會領導人培訓講師、歷任多屆桃園市兒童文學種子教師研習營講師、全國學生圖畫書創作獎評審、國小閱讀志工培訓講師。關心大自然與兒童生活,創作及翻譯作品共二十七本:《永遠的小太陽:林良》、《小魚的成長練習曲》、《會走路的山》、《就快了》等。[email protected] 隨時等你寄信來。
繪者簡介
吳姿蓉
畢業於靜宜大學日本語文學系,目前從事插畫相關的工作。
從小我就很喜歡聽故事、看圖畫,也愛拿著筆在紙上塗鴉,能用手中的畫筆勾勒出腦海中的畫面,是一件非常棒的事!
感謝每一幅豐富我人生的圖畫、以及啟發我創作的人事物。
願這份喜愛繪畫的熱誠,能伴我至永遠。
序
推薦序
小時候,走過騎樓常常會抬起頭找尋在牆上築巢的燕子窩,不是尋找燕窩,而是經常會被啁啾的小生命感動。
主角依依因為不小心摔斷腿,觀察到燕子爸媽快要有小寶寶了,於是和同學一起幫燕子找新家,觀察的過程中經由發現、探索及嘗試,希望給小燕子寶寶最妥適的安排。到底林瑋阿姨這次想要告訴小讀者什麼生命的意義呢?邀請你跟我們一起來關伈《小燕子入新厝》喔!
永安國小邢小萍校長
導讀
讀這本書,就像讀一份生動的報告,對於燕子夫妻怎樣銜泥造窩,怎樣孵蛋,小燕子怎樣誕生,有了完整的印象。作者在故事的後半,突然用神來之筆,添進幾個孩子把爸爸的舊皮鞋送給燕子做新窩的有趣情節,使這篇生動的報告,透過想像,變身為一篇童話。這是我愛讀的原因。
兒童文學作家林良
小時候,走過騎樓常常會抬起頭找尋在牆上築巢的燕子窩,不是尋找燕窩,而是經常會被啁啾的小生命感動。
主角依依因為不小心摔斷腿,觀察到燕子爸媽快要有小寶寶了,於是和同學一起幫燕子找新家,觀察的過程中經由發現、探索及嘗試,希望給小燕子寶寶最妥適的安排。到底林瑋阿姨這次想要告訴小讀者什麼生命的意義呢?邀請你跟我們一起來關伈《小燕子入新厝》喔!
永安國小邢小萍校長
導讀
讀這本書,就像讀一份生動的報告,對於燕子夫妻怎樣銜泥造窩,怎樣孵蛋,小燕子怎樣誕生,有了完整的印象。作者在故事的後半,突然用神來之筆,添進幾個孩子把爸爸的舊皮鞋送給燕子做新窩的有趣情節,使這篇生動的報告,透過想像,變身為一篇童話。這是我愛讀的原因。
兒童文學作家林良
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