跟李準基一起學習“你好！韓國語”第二冊(特別附贈李準基原聲錄音MP3)

004序言
005李準基的表白
006本書的結構
009本書的優點
010登場人物
014學習內容結構表

017第一課：我的爸爸和媽媽 우리 어머니랑 아버지예요.
033第二課：既美麗又親切的人 예쁘고 친절한 사람이에요.
049第三課：放假打算做什麼？ 방학을 하면 뭐 할 거예요?
067第四課：我想成為老師 선생님이 되고 싶어요.
085第五課：教保文庫在哪裡？ 교보문고가 어디예요?
103第六課：大叔，我想去仁寺洞 아저씨, 인사동으로 가 주세요.
119第七課：喂，請問是玻蒂家嗎？ 여보세요, 거기 퍼디 씨 댁이지요?
141第八課：頭疼，還咳嗽 머리가 아프고 기침이 나요.
165第九課：不好意思，我去不了 미안하지만, 못 가요.
183第十課：是穿著黃色連身洋裝的人 노란 원피스를 입고 있는 사람이에요.
201第十一課：天氣變冷了 날씨가 추워졌어요.
221第十二課：能吃辣的食物嗎？ 매운 음식을 먹을 수 있어요?

附錄
238課文翻譯
241「跟李準基聊天」翻譯
245聽力原文
250語法˙會話練習的答案
259索引
271李準基課後鼓勵原文與翻譯

前言

　　因受韓流影響對韓國產生好奇而開始學習韓國語的人在不斷增加。事實上，如果問來韓國大學學習韓國語的學生「為什麼學習韓國語」，那麼會有很多學生回答「因為喜歡李準基」、「因為喜歡東方神起」。

　　因此，我希望能編寫可以和韓流明星一起學習韓國語的書。李準基先生就實現了我的這一願望。

　　二○一○年出版的《跟李準基一起學習“你好！韓國語＂1》受到了讀者的熱烈歡迎。除了在韓國的外國人和留學生，通過網絡、電視、臉書（facebook）、微博等，世界各地到處都有使用這本書學習韓國語的人。不僅在日本、中國等亞洲國家，在歐洲、中東、美洲、非洲等地也有學習者對這本書進行咨詢，並通過學習這本書提出了更好的建議。來自烏干達的一位年輕人說：「如果我回到烏干達成為一名韓國語老師，就一定會用這本書講課。」這表明他非常喜歡這本書。在此、對支持和喜歡這本書的所有人表示感謝。

　　很多國外的大學、韓國語教育機構等選用這本書作為韓國語教材，也表示這本書作為一本「韓國語學習書」受到了廣大學習者的認同，對此我感到很高興。這所有的一切都讓人覺得很神奇，同時也讓我覺得肩上的責任更重了。

　　第一冊是針對初級入門學習者的「基礎韓國語書」；第二冊更注重韓國語表達和句型的學習，從而可以使學習者在日常生活中更自然地使用韓國語。充分練習本書中的對話等，然後把學到的表達、句型等應用到日常生活中，那麼大家的韓國語會話能力就會得到更快的提高。因此，在第二冊中用「練習」代替了第一冊中的「Special（表示『進一步學習』、『補充』的意思）」部分。最好能和學習韓國語的朋友一起像在真正對話一樣出聲練習。自己喜歡的明星和我的學生能一起在教室裡使用本書上課，我真的覺得很幸福。希望大家也能擁有和我一樣的感受。

　　祝大家生活幸福！
李準基的表白

　　大家對《跟李準基一起學習“你好！韓國語＂2》期待已久了吧？二○一○年第一冊出版後，我馬上就去了軍隊服兵役，因此第二冊的出版讓大家久等了。在大家的關愛下，我順利地服完了兵役，現在重新回到了大家的身邊。這段時間大家的韓國語能力提高了很多嗎？那就讓我來測試一下大家吧。

　　即使在我服兵役期間，也有很多人在使用《跟李準基一起學習“你好！韓國語＂》學習韓國語，對此我真的很感動。聽到有些人懷著「到退役之前一直與我同在」的心情在努力學習韓國語，我心裡頓時湧起一陣陣暖流。

　　第一冊就像是送給大家的一份「意外的禮物」，我是懷著輕鬆愉快的心情參與進來的。但是對於第二冊的製作，我卻覺得有些負擔。因為雖然與第一冊相比，韓國語學習會變得越來越難，但是大家努力學習的熱情也完完全全感染了我。

　　很多人從國外花昂貴的郵費購買這本書學習韓國語，我在此對他們表示感謝。為了能回報一丁點兒大家的熱情，我認真地參與了第二冊的製作。在繁忙的工作間隙，我像韓國語老師那樣看著錄音文稿反覆練習了很多遍。

　　韓國語作為一門外語，入門很容易。但是真要學好韓國語絕不是那麼容易的事情。在大家感到疲倦的每個瞬間，希望因為我和大家在一起，而給大家帶來一絲樂趣和短暫的休憩。在第二冊中出現了新的朋友，他們代表了在遙遠的中東地區、法國、英國等各個地區學習韓國語的人。希望這些朋友能通過本書增加對韓國和韓國語的興趣。

　　我會拍更好的電視劇和電影作品來答謝大家。希望大家繼續支持我！