三隻小豬養出下一個巴菲特

　　金錢教育是人生中非常重要的一環，只可惜學校並不教。
　　當孩子問起：「我們家是有錢人嗎？」你該如何回答？

　　致富關鍵始於心態，
　　《紐約時報》理財專欄作家提出9個關於金錢教養的重要問題，
　　讓父母善用「三隻小豬」，教孩子學會「消費×儲蓄×捐獻」的理財分配，
　　養出新一代的巴菲特！

　　「你一個月賺多少錢？」
　　「我要用自己的錢買，為什麼不可以？」
　　「我們家很窮嗎？」

　　對於金錢，孩子總是有一大堆的疑問，但家長通常不是不回答，就是不知道該如何回答。其實，家長跟孩子一樣，也會想問：「為什麼要和孩子談錢？如何和孩子談錢？」

　　家長可能不知道，如果迴避這些話題，就會失去教育孩子的絕佳機會。父母應該做的，就是建立孩子正確的價值觀，而談錢，就是在談價值觀。

　　本書作者利柏為《紐約時報》理財專欄作家，長年為全球知名財經報章雜誌撰寫理財文章，包含《華爾街日報》、《財星》雜誌與《快速企業》雜誌等。利柏在本書透過9個關鍵問題，破除避談金錢的禁忌，並且透過不同收入水平家庭的實際案例，以最生活化的方式，讓你輕鬆回答孩子關於錢的千百個大哉問。

　　書中為下列這些可能令家長感到棘手的問題提供實用建言，包括：
　　●要不要給孩子零用錢？何時給？怎麼給？
　　●何時幫孩子開立個人帳戶？
　　●如何教孩子聰明消費？「想要」和「需要」的界線在哪裡？
　　●如何避免孩子過度重視物質？怎麼說「不」？
　　●如何激勵孩子自己「工作賺錢」的本能？

　　跟著利柏教孩子學會「三隻小豬」的理財分配方式，除了消費、儲蓄，也讓孩子學會捐獻的重要性，不僅自小掌握理財觀念，也成為真正懂得金錢價值的人。

名人推薦

　　王麗芳、美國大媽布魯奇、夏韻芬、陳安儀、劉軒
　　——好評推薦——
 
　　本書鼓勵父母開始跟孩子談論金錢，教導父母如何在不同金錢問題中，談論自己的價值觀，非常值得父母參考。希望這本書可以幫助更多父母，讓他們可以和孩子談錢，卻不傷感情。──王麗芳 Antonia Wang　知名部落客、《孩子只是卡住了》作者
 
　　除了從家庭生長環境間接學習，孩子與錢相處的管道，不外乎零用錢的使用。本書介紹的三個存錢筒教養法，與大人理財預算的基本概念相同，給遇到金錢教養問題就如迷途小羊的家長一道曙光。──美國大媽布魯奇　知名部落客、親子專欄作家
 
　　孩子是很多父母終其一生最重要的投資，然而在課業、才藝之外，父母往往忽略金錢教育的重要性。有了金錢教育，還要持續溝通。金融知識、金錢的運用原則與使用態度，都不是談一次就能成功的。──夏韻芬　中廣「理財生活通」節目主持人
 
　　談錢，其實也就是談價值觀。金錢教育是人生中非常重要的一環，只可惜學校並不教。幸好這本書把孩子常問的、關於錢的問題，做了最好的整理與建議，家長可以隨時參考！——陳安儀　資深媒體人、親職教育專家
 
　　本書考慮周延、充滿啟發，並提出許多聰明、實用的技巧，還能把有關金錢的對話，轉變成生命學習的課程。無論你已經有孩子、想要有孩子，或自己還是個孩子，都一定要讀這本書！──丹尼爾．品克 Daniel H. Pink　《未來在等待的銷售人才》作者
 
　　我們都希望培養孩子良好的價值觀，卻往往忘了和孩子談論金錢。希望我們的下一代，比我們更擅長處理金錢。本書立論別開生面、引人入勝，是一本家長必讀的重要書籍！──葛瑞琴．魯賓 Gretchen Rubin　《過得還不錯的一年》作者

作者簡介

朗恩．利柏 Ron Lieber

　　《紐約時報》「Your Money」專欄作家，曾為《華爾街日報》個人理財專欄「Green Thumb」撰稿，也曾任職於《財星》（Fortune）與《快速企業》（Fast Company）等雜誌。出版過三本書，包含與別人合著的《紐約時報》暢銷書《忙裡偷閒》（Taking Time Off）。現與妻女居住在紐約市布魯克林區，經常到各地學校及社區發表有關教養、金錢與價值觀的演講。想了解更多資訊，請上網站ronlieber.com與他聯繫。

譯者簡介

林麗雪

　　臺灣大學政治學系畢業。現為專職譯者，曾任職國會助理、記者與編輯。喜歡有生命的人、事、物，熱愛文字工作。譯有《我用死薪水，讓錢替我賺錢》、《數位口碑經濟時代》、《政治秩序的起源》（下卷）、《攻擊者優勢》、《當收入只夠填飽肚子》、《史丹佛最強創業成真四堂課》，合譯有《虛擬貨幣經濟學》、《如何打造營收上億的App》等書。

為什麼要和孩子談錢
 
在2011年中的某一週，我同時聽到兩對父母因為金錢問題而感到不自在與煩惱。當時全美國都在討論貧富不均的問題，像是：「誰有錢？有多少錢？為什麼有錢？」至於隔年舉行的總統大選，某方面來說，就是要選出最能代表整個國家發言的人。
 
沒有人知道，有多少人加入這場貧富不均的討論，或是這些討論會引起多少關注。但是，當一群好奇的國、高中生看到新聞後，對父母提出許多疑問時，就會讓彼此的關係開始緊張起來。
 
「我們家有錢嗎？我們怎麼知道誰有錢？你為什麼要選擇現在的工作，而不選擇其他更好的工作？那樣我們就可以住在更好的房子、到更好的地方度假！」
 
很多父母面對這些問題，都不知道該如何回應。而我很快就明白，為什麼他們會轉而尋求我的答案。因為，學校並不擅長處理這類的問題。老師如果談到政府、政策與稅收，聽起來既無聊，還會牽涉到政治；如果談到個人的行為與企圖心，又會變得有點像是道德批判。不管老師在課堂上談到什麼，孩子回到家裡都會提出敏感的問題，而隔天一早，學校的行政人員就會接到一堆家長的抱怨電話。
 
在課程自由度較高的私立學校，談到金錢與社會階級就更是複雜。能夠將孩子送進私立學校的家庭多半都很幸運，不是自己足夠富足，就是可以獲得財務援助。但即使如此，當有任何人談到與金錢有關的問題，以及金錢如何影響孩子時，家長與行政人員都會深感不安。
 
談錢不是問題，不談才是問題
 
身為新聞從業人員，我們最愛問讓人不舒服的問題了。其實，在聽到這兩對父母煩惱的前一年，我已經開始蒐集各年齡層孩子所提出、與金錢有關的刁鑽問題。只要聽到一個好問題，我就會發布到《紐約時報》的網站。
 
「為什麼那個人在等紅燈的時候跟我們要錢？為什麼我們不把多的房子送給沒房子的人？為什麼我們家沒有兩棟房子？媽媽賺的錢比爸爸少嗎？我們窮嗎？穿不起好衣服的人是不是很懶惰？如果你失業的話我們是不是就沒錢花了？」
 
針對每個問題，我會先貼出一則答案，再請讀者幫忙提供改良的版本，這樣的討論讓大家都覺得獲益良多。我9歲的女兒同樣問了幾個問題，所以我也試著在家裡回答這些答案。