序
國考一年上榜必勝訣 郭盈村
有俗話說：「工欲善其事，必先利其器。」；又說：「凡事豫則立，不豫則廢。」同樣是不眠不休、努力不懈的用功讀書，準備參加國家公務人員考試，何以有的人可以「事半功倍」；有的人卻是「事倍功半」，原因在於有無讀書戰略。因此，欲在各項考試中，一年上榜，榮耀加身，應該建立前瞻性思維的戰略。筆者就以二次高考、一次普考及格的經驗，就「準備方向與範圍」、「答題經驗與技巧」、「讀書方法與態度」三方面，與大家分享高考
一年必勝戰略：
一、準備方向與範圍
(一)堅信「方向正確不怕路途遙遠」，以及「做對的事比做事方法重要」的理念，奮鬥才會有成效。
(二)依循考選部公布的各科命題大綱準備，以免事倍功半。
(三)觀摩三年內的歷屆試題，鑑古知今，必定能達到一定的效果。
(四)接受專業老師輔導，「相信老師，肯定自己」，有效學習。
二、答題經驗與技巧
(一)工欲善其事，必先利其器，具備正確的答題經驗與技巧，是成功的一半。
(二)答題要注意時間管理、空間管理，例如：申論題四題、考試時間120分鐘、試卷8頁；因此，一題作答時間必須控制在30分鐘，每題2頁完成，已達總體邊際效益，創造最高分。
(三)答題方法：
1.內容力求周延詳盡，儘量引用理論經典。
2.培養自主性及獨特性，切毋淪為教條。
3.全文結構符合邏輯：「起」、「承」、「轉」、「合」結構表達。
4.各段敘述做到「綱舉目張」、「分項條列」、「另列縮格書寫」、「冠以數字」。
5.答題採取「系統思考」過程：看、想、作、檢。以免掛一漏萬，改來改去。
三、讀書方法與態度─準備過程決定勝負
(一)集中注意力：忍耐寂寞，專注以達精進。
(二)有規律生活步調：頭腦清晰才有創造力。
(三)凡事豫則立，不豫則廢：以成就感取代無力感。
(四)組織讀書會：三個臭皮匠勝過諸葛亮。
郭盈村2015.12
前高雄市政府人事處副處長
中華民國職涯發展學會理事長
序
準備國考就是專案！！
更是你自己發起的專案，你不負責履約，誰來負責？ 邢志航
近十年來國家考試人數逐年攀升，除社會新鮮人、職場轉職人員等，皆期待能從國家考試取得金榜題名，期待邁向平穩安定與保障就業的公職體系，來對抗大環境經濟的不景氣。坊間相關的考試書籍、補教課程、網路課程、網路教案如雨後春筍般地湧出，百家爭鳴。雖讓市場熱絡考生選擇性多元，但是大量豐富的資訊來源零散，並未協助參與國考考生有一套完整的準備國考規劃體系之專案思維，實屬可惜。
在這些年主要從事公部門人力投資規劃診斷顧問、中小企業行銷策略及財務規劃診斷以及企業人才培訓輔導課程規劃…等實務經驗已累積20多個年頭，透過多年的實務經驗與人資管理運用的知識底蘊，在從事實務診斷及同時在學術界鑽研學術研究過程，近十多年將心力關注研究現今國際專案管理知識體系，並將研究能量持續與實務經驗結合且得到成果驗證，顯示專案管理知識確實為「百業可用」。
準備國家考試就是一個屬於你個人自己發起的專案，你就是該專案的「專案經理」，曾經腦中閃過的想法，到補習班詢問考試內容的那一刻開始，你就已經準備發起了個人的「國考專案計畫」，緊接著腦中開始規劃要參加哪一類型考試，工具書籍的採買、補習課程的挑選、工作跟假期的讀書計畫安排，儘量規劃出可以既不影響現有的生活又能按部就班地依照規劃順利金榜題名；當所有規劃都符合個人的期待後，就開始正式執行個人國考的專案計畫，當正式開始專案執行後，考驗的就是個人的毅力、決心，途中必定會遭遇挫折與困難，如何適時的修正與調整個人的狀況，就是在控制你的國考專案里程碑；等待考試到來的那一天，就是你專案結束的驗收，一試定江山，成功者便金榜題名。
如同《原來，國家考試沒有你想得那麼難！ 上榜生必備的17種習慣》一書所述，真正影響國考成果的因素是，你這位專案經理對自己發起的國考專案計畫是否確實負完全責任，包括了個人心智力、讀書規劃力、確實執行力、挫折調適力；以及組織的學習團隊凝聚力、輔導方向引導力，上述如果都具備了，你就是稱職的專案經理，「準備國考專案」便能讓你「解決問題、創造機會」，金榜題名成功率自然大幅度的提升。
邢志航 博士
IPMA C級 國際專案管理講座評估師
IPMA Delta國際專案管理組織講座評估師
101-104勞動部人力資源提升計畫中小企業輔導顧問
FB粉絲團《PJT教室》版主
FB粉絲團《眉眉角角清潔社》版主
序
制定計畫後，最不該做的事情 冒牌生
我總覺得自己是個遲鈍的人，別人讀書只需要一次就夠了，自己可能要讀兩三次還記不住，長久下來對考試沒了把握。
還記得國中時有化學課，要背化學符號元素表，老師說，每週一會抽查五個。我總是在家坐在書桌前，茫然看著課本，但幾個小時過去了，還是什麼都不會。
那時候我誤以為只要坐足時間，就能把考試內容都吸收進去，但考試成績告訴我血淋淋的事實，讀書必須要有方法，必須要用心，不是呆坐在書桌前耗時間就好，偏偏我每週一抽查的成績又表現不好，對自己沒信心也沒有成就感，讀書考試變成了惡性循環，我變得排斥課本、排斥上課、排斥考試，好像什麼都做不好。
後來，父母看不下去，找了一位家教老師幫我補習化學。但他真正教我最多的是讀書辦法，不要只是枯坐在書桌前（實際上只是在浪費時間），沒把書讀進去。他幫我訂製了各式各樣的學習辦法，圖畫記憶法、重點標記法、數字標記法……就是希望可以重燃我對學習的熱情。
大概是當時年紀小，每次聽完他制定的學習辦法，都會習慣性回答「可是」。
「可是我就是記不住，可是我就是過一下就忘了，可是我就是沒辦法……」這個「可是」最討厭了，偏偏提出來的人又總是我自己。久而久之誰也沒辦法幫我，因為別人想幫我之前，我都替自己找好了一大堆的藉口！
好在我的家教老師有足夠耐心，我們一起讀書，他陪著我背化學符號元素表，並且先行抽查一起準備的內容，我在他的預習下總能在週一學校化學課得到不錯的成績，漸漸的我才重建信心渡過那段難熬的日子。考試變得沒那麼令人沮喪，學習雖然不好玩，但並不可怕。
其實過去我在求學時，資訊流通相對沒那麼發達，只能透過周遭親朋好友或者家教老師教導學習辦法。相較於現在可以透過網路、書本、各種方式讓讀書經驗得到傳承，所以當我收到《原來，國家考試沒有你想的那麼難！ 上榜生必備的17種習慣》的推薦序邀約時，我沒有遲疑就答應了，因為我也希望幫助更多人，無論你是國高中生或者考國考的人們，透過這本書，我們都可以從那些會讀書的人身上找到自己求知的盲點。
曾經有一句話說，「很多事情只能自己走自己扛。」讀書考試學習就是其中的一件事。停止你的「可是」，好好理解別人分享的辦法，你該告訴自己的不是「可是」，而是計劃制定了，執行就對了！
冒牌生
臉書《宮崎駿的夢想之城》粉絲團版主‧臉書《迪士尼的小小世界》粉絲團版主
《今周刊》網路專欄作者‧《數位時代》專欄作者‧《風傳媒》專欄作者
《為夢想跌倒痛也值得》《我不是中二我只是青春》作者
序
瞄準比目標
更高等一些的地方 輔大猴
考試這件事，在台灣似乎是稀疏平常的，反正我們從小到大都很痛苦著應付它。雖然我大學念數學系，聽起來好像很厲害，但實情是我對其他科目都完全不擅長，直到長越大面對越多考試（甚至是會決定人生的考場），我才漸漸了解到一些事：
努力不一定會有結果，但不努力一定就不會有。這句老生常談聽起來實在很不特別，但卻是不爭的事實，更可怕的事實是，許多人常常看到別人只準備一年就金榜題目便視為是一種幸運，或許是，但大部分的情況不是。
因為有認真在準備，確實在規劃，努力在執行，有效率消化著讀書內容的人，我的看法是：不論哪種考試，這種人就是大家最討厭的「從第一間上榜到最後一間，從這種等級的考試一路過關斬將到那種等級的考試」，再一次地，很多人會將這類人歸類為小時候念書時那種「玩照玩，考試卻考很好」的前幾名天才型讀書機器，錯！錯！錯！大錯特錯～～～我跟大家打賭，大部分能這樣橫掃考場的都是非常努力、有效率且非常自律與妥善規劃的人。
所以當大家看到榜首們談笑風聲地說自己只是幸運而已，千萬不要相信他呀～～～把考試弄的很簡單，視為囊中物、一塊蛋糕的前提，不是要你六親不認、閉門造車，躲到山上、海裡，不問人間疾苦的「念書」，而是有沒有好好地規劃自己的讀書計畫與節奏，然後去貫徹、執行它，不浪費的吸收那些知識，最後上考場答題時，能像呼吸一般的自然吞吐出來。
這是需要練習的，就像未來的人生裡比考試還難上榜的困境比你想像中的多，可是透過不斷地準備、練習，有效率、不浪費、不懈怠的時間管理，我想這樣的精神不僅可以面對國考，還能面對更多令你害怕的挑戰。
序
只有不努力的考生，而沒有考不取的考生！ 張建昭 老師
志光教育科技集團於民國68年創立輔導同學參加國考公職人員考試時，本人受創辦人林總裁之邀至班授課，屈指一算迄今已逾35載，其間未曾間斷，在此漫長時間裡看到了諸多同學上榜，而進入公職服務，但也看到了部分同學因落榜而灰心喪志，其間最大的差別在於「努力」、「堅持」與「準備方向是否能精確掌握」。個人經驗，只有不努力的考生，而沒有考不取的考生，諸多考生經多年落榜，但如能努力不懈並堅持到最後，我幾乎看不到有考不上的考生。至於是否能精確掌握準備方向，則為能否提前上榜的主要關鍵。
考生都曉得，準備國考是一條漫長而辛苦的道路，如能在短期間內上榜，則可縮短很多辛苦及壓力，有些考生能在一年甚至更短的幾個月內上榜，有些考生則要經過二、三年之努力才能上榜，除了上述的「努力」及「堅持」外，就在於「如何準備」，而「如何準備」又是諸多考生應從何處著手的一大困擾，志光集團新保成出版社出版《原來，國家考試沒有你想的那麼難！
上榜生必備的17種習慣》一書，邀請補習界五大名師常揚、林嵩、鄭祺、韋伯、紀傑等老師，從「如何安排實在的學習進程」、「如何找到適合的學習方法」、「如何強化自我的心理建設」、「如何揪團最佳的學習良伴」、「如何使用坊間的輔考資源」等五個面向，提出「上榜生必備的17種習慣」，每一個主題均有詳細的分析，有志於國考的考生，如能深入研讀，參加國考必能達到事半功倍之效，更能在短期內如願上榜，故樂為作序推薦。
序
成功
永遠留給準備最好的人 周群倫 老師
古有科舉，今有國考。考場如戰場，後浪推前浪。有一年功成，有十年寒窗，有奮鬥終生。惟，態度決定高度，「成功」永遠留給準備最好的人。
因緣踏入國考舞台，從上一代教到下一代。三十多年來，不時目睹考生「眼淚與汗水交織，希望與苦撐共存。」的場景，總是感慨萬千。雖有滿箱上榜同學的謝函撫慰早已疲憊的心靈，但落榜同學的落寞與哀戚更不時深痛我心。尤其是不少非常傑出與努力理應考取，卻因戰略與戰術偏誤而落榜的同學，更令人同情與不捨。
今有幸閱讀林嵩等五位老師的大作，身為資深的過來人，內心共鳴不已。除佩服他們無私的經驗傳承，更為有志參加國考者慶幸。有此原不傳之祕加持，修得上乘的戰略與戰術，當能做最好的準備。未來的國考，將事半功倍，攻無不克。
馬雲說過「懷才如懷孕，遲早被發現。」有志者事竟成。最後，祝福有志參加國考者皆達所願。
序
鐵人‧達人‧實在人 程明
我認識林嵩。
他是我見過最不像國文老師的國文老師！以他鐵人三項的衝勁與能耐，你說他是體育老師我也信！這種人寫「讀書方法」的工具書，有說服力嗎？可以信任嗎？讓我簡單為您分析一下可信度：
首先，他真的是科班訓練出來的中文系高材生！雖然外表看起來像泰勞，但卻文采迷人令人驚豔！
其次，為人誠懇老實「條直」，一定會「做好做滿」，您看了他的書有任何問題，一定找得到人詢問解惑，他不會中途落跑或請假！
第三，一個來自八斗子小漁村的庄腳囝仔，可以自毫無資源的窮鄉僻壤一路念書取得高學歷，然後在補教界執教且享有聲名，若無厲害的讀書方法與個人獨到的排遣苦悶方式，怎麼能至於斯呢？
小弟在此誠懇推薦林嵩的工具書。
我是程明，不管您信不信他，反正我是信了！
程明 老師
多數時間住在臺北的臺中人，公共政策碩士第一名畢業，但公共行政博士念很久～冏！
據說在公職補教界有點名氣，以嚴厲與機車著稱！
律己甚嚴，律人也嚴；謠傳不好親近但都不是事實！
愛護地球！力行節能減碳，篤信眾生平等！
從十幾歲就喜歡Vivian Hsu到現在，可見情感堅貞！
教書十餘年，著書近十本，行政學／公共政策／公共管理都是我的吃飯傢伙！
只要用對方法持之以恆，您一定會上榜！
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您得到的會比您想像的更多！
序
讀書無法投機，方法卻有捷徑！ 李澤
讀書方法人人不同，各有巧妙，但我想談談這方法對於目標的設定有多大的關係。
我有兩個很好的朋友，在大學時代讓人覺得一樣厲害，我相信他們不論是天賦或是努力應該是無分軒輊的。
A君從大一開始，每堂必到，上課認真，筆記詳實，是同班同學的「法律顧問」，哪一科有什麼問題問他都會快速得到答案，或者知道要去翻哪一本書哪一篇期刊就寫在那裡。
B君常常翹課，考前就猛借筆記K書，成績也往往只是低空飛過，但他卻會去不同課堂甚至是不同課堂旁聽，看書的方式很跳耀，每次問老師的問題也很靈活。
十年過去了，這兩個朋友一個已經在德國念書即將回國，一個很會考試後來去補習班教書了。
A君是按部就班穩紮穩打型的念書方法，對於法律問題有很細膩的觀察與深入的理解，很適合當學者，後來也真的往這樣的方向在努力著；B君則是比較目標取向，專挑重點理解，只重觀念不究細節，屬於一種大而化之卻靈活運用的念書法。
可見讀書方法深深影響著一個人的方向與目標，而每個人的個性與環境，以及壓力來源與準備時間都不一樣，也適合著不同的讀書方法。這本書，就是為了讓您成為B君使用的！如果您沒有時間慢慢準備，短時間目標是考上，相信這裡有所有必須該具備的B君守則—最事半功倍的念書方法！
李澤 老師
東吳法律
政大法研公法組
執業律師
保成、學儒、志光文教機構講師
