誰才是森林之王?

作者序

當自己的森林之王

　　我的職業是老師，在學校裡，我常常把一個班級稱為一個「諸侯國」，我就是諸侯國的「國王」。在諸侯國裡，我只要適時的對「天子」盡義務，然後善盡自己的職責，把每個「國民」照顧好，我就是個稱職的國王。
    
　　「善盡自己的職責」指的是什麼呢？一是珍惜，二是負責。
    
　　由於師資培育制度的改變，以及少子化、減班的影響，出現了許多流浪教師。每年的七月，有多少流浪教師為了擠進教職的窄門，而四處奔波！我很慶幸早生了幾年，師專一畢業，就直接當老師，而沒有成為流浪教師的一員，也因此，我很珍惜老師這份工作。
    
　　更因為珍惜老師這份工作，所以我隨時警惕自己，對學生要負責任，對教學工作要負責任，凡是與自己的職業有關的事務，都要負責任，這樣，才是個稱職的「諸侯國」國王；這樣，才不會被別人批成「佔住茅坑不拉屎」！
    
　　當老師的，常常會給人一種「愛說教」的刻板印象，我好像也不例外。《森林之王》這個故事，是我規諫一位校長的「教條」，而且短短的五分鐘就構思出來了（我真是太佩服我自己了）。只可惜「言者諄諄，聽者藐藐。」，在那位校長身上，並沒有看到這個「教條」發揮出什麼效果，唉！
   
　　不論你是大朋友，或是小朋友，讀了《森林之王》這個故事後，希望能給你帶來一些啟示：擔任任何職位，扮演任何角色，都要懂得珍惜、負責；懂得珍惜、負責，你必定是個稱職的王──自己的森林之王──可以擁有自己的一片森林！