給初學者的第一堂日語文法課:一次搞懂教科書跟實際生活會話所用的文法(附MP3)

給初學者的第一堂日語文法課:一次搞懂教科書跟實際生活會話所用的文法(附MP3)
定價:380
NT $ 186 ~ 342
  • 作者:趙丁順
  • 譯者:呂欣穎
  • 出版社:國際學村
  • 出版日期:2014-09-19
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9866077772
  • ISBN13:9789866077777
  • 裝訂:平裝 / 328頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

為何日本人日常生活所說的,常跟教科書上的不一樣?
才剛學完五十音,馬上就來複雜的動詞活用變化~
半途而廢的大有人在!
在簡單跟複雜中交叉著學容易混淆又喪失自信
但從簡單到複雜一步一步來,暨好學又不易忘!
本書從沒有語尾不會變的名詞、
到稍有語尾變化的形容詞及形容動詞,循序漸進到語尾變化超複雜的動詞
一步一步幫初學者徹底打好基礎並建立學習自信!
還教你加個日文字,1秒日語變道地的超級撇步
日常運用的常體與正式場合的敬體,迴圈式的反覆演練,
能確實搞懂日常生活與教科書所學的文法差異性!

  初學日語的第一堂課,
  就一次搞定生活會話與教科書文法的差異
  名詞→形容詞、形容動詞→動詞,
  語尾變化從簡單到複雜,讓初學者輕鬆搞懂
  反覆的以大量初學必知的單字做文法練習,紮實奠定出JLPT N3的日語實力

  為什麼制式教材用的文法跟實際生活的日語有差異?

  一般的制式教材都會教「政治正確」的敬體,但對於日常生活常用的「常體」甚少著墨,讓初學者常常有「為什麼教科書講的東西,好像跟日劇、日本綜藝節目中講的不太一樣」,雖然這樣的學習有助於初學者先說出「得體避免失禮」的日文,但對總體日語能力來說也沒有太大的意義。

  初學者要如何學習才能因應日語複雜的語尾變化?

  語尾變化是日語初學者公認,繼背誦50音後第二大的學習關卡,許多初學者好不容易背完50音,遇到日語複雜的語尾變化就放棄了。本書作者有鑒於多數初學者常常在這個地方遇到問題,特別以沒有語尾變化的名詞,到有一些語尾變化的形容詞、形容動詞,最後到語尾變化複雜的動詞,這樣的順序來講解,讓才剛學完50音的初學者,不至於馬上受到「五段動詞活用變化」的轟炸,立刻舉白旗投降!舉例說明,本書第一課提到的名詞「包包(かばん)」,本身不需要甚麼語尾變化,直接加上「-だ(常體) / -です(敬體)」表示「是」的助詞,就可以造出「是包包(かばんだ / かばん(です))」的日文句子,超簡單!

  初學者要如何快速用出正確的日語文法?

  當你50音已經學會之後,什麼樣的方法才是初學者學習日語的最佳方式呢?記得,一定要先熟練日語基本文法表達的4種表現(現在肯定形、現在否定形、過去肯定形、過去否定形),然後將最基本的文法表現,反覆的進行迴圈式的演練。例如:

  常體  Pattern 1

  かばん(だ)。   是包包。
  さいふ(だ)。   是錢包。
  けいたい(だ)。  是手機。
  てちょう(だ)。   是手冊。
  かぎ(だ)。        是鑰匙。

  敬體  Pattern 2

  かばん(です)。    是包包。
  さいふ(です)。  是錢包。
  けいたい(です)。 是手機。
  てちょう(です)。  是手冊。
  かぎ(です)。      是鑰匙。

  如上例一般,將同樣的一項文法,舉出不同的單字反覆地演練,達到快速熟練的效果。在日語中,依禮貌度不同有不同講法。這樣的反覆練習能一次有效率地將常體、敬體的表現同時學會。

  如何讓自己的日語聽起來更道地?

  基本文法能力已經培養出來後,是不是還想像日本人說日語一樣道地?想想看用教科書教的方式說「這是手機」會變成甚麼樣的句子:

  中文:這是手機。
  一般教科書的表現形態:これは けいたいです。
  實際日本人的習慣說法:これは けいたいですよ。

  這樣只要加入一兩個日文字,就能讓自己的日語聽起來更道地,這就是「終助詞」的威力!在本書的Chapter 2中,讓初學者們的基本日語文法力已經生根了之後,這裡套入終助詞進行練習,讓自己在口語中不但學到文法能力,更籍由終助詞學到道地的日語口吻。

  本書學習目標明確,作者更以本身的經驗分享,讓讀者們產生自信,當這高達300多頁內容只要學完之後,短短時間內,你便能從一個完全是日語沒概念的人,突然搖身一變成夠跟日本人輕鬆溝通的人喲。

本書特色

  從基礎也能上手

  書中附有50音表,能夠在打好發音基礎後,快速切入口語的文法訓練。

  四大詞性的活用變化輕鬆掌握
  書中將日語中會有活用變化的名詞、形容詞、形容動詞、動詞這四種詞性常用變化作出反覆的練習。

  道地日語的特效藥-終助詞
  在Chapter 1裡已經將四種詞性的常用文法表現熟悉了以後,書中會在Chapter 2再以相同的方法展開開終助詞的練習,也就是替你學到並講出的日語句子注入靈魂,讓你開口講日語慢慢變得道地。「よ、ね、よね…」等八種終助詞也反覆的訓練之後,連日本人都會很佩服的說你講話相當地道地。最應該作的道地日語文法練習,卻平常鮮少見到有人在做,請依照本書裡所設定的練習進行,不用多久日本人就說你「すごい(好厲害)!」了。

  表格、分列式的分類歸納
  書中的內容呈現多以表格或具體的分列呈現,以全彩分類清楚,一看就很容易懂。

  基礎日語必學要素通通有
  本書雖然是文法的學習書,但是對於基礎在學習日語時必須要知道的月份、日期、數字、基本助詞、稱謂代名詞等的說法都有完整收錄。

  無時不刻插穿的貼心補充
  在每課的右側三分之一處,無時不刻會出現一些貼心的學習補充。將ではない改成ではありません會產生什麼樣的語感變化等等,都有貼心的提醒。

  課後馬上練習,確認實力
  在Chapter 2的單元中,每一項文法配合終助詞的練習結束後,就會有練習單元。可以透過文字對應、或是聽MP3寫日文的方式立即確認自己是否已經熟記。

  雖然是文法,單字學習效力亦佳
  外語的能力高超與否,其中一個要因在於對於單字有多少的掌握量。本書的會提出許多不同、且不易重複的單字進行練習。所以等於是在習得文法的初級階段中,同時也習得驚人的單字量,大大提昇日語能力。奠定取得JLPT N3的紮實能力。

  生動的插圖,學習無負擔
  版面活潑,並配上可愛且有故事的插圖,讓你在學習上感到有趣,且完全無負擔。

MP3特色

  日籍配音員標準發聲

  只要跟著唸效果超乎你的想像

  日籍配音員的正確發音
  MP3模擬了真實的場景。除了聽得到日本人道地的語調之外,讓聽覺學習更加「聲」歷其境。
 

作者介紹

作者簡介

趙丁順(Sunny Cho)


  1978年生,在2004年以26歲的年紀創立了EAST ONE語學院。成為韓流明星李準基、朴新陽、申敏兒、黃靜音、李凡秀、秋素英等多位演藝人士的日語老師,並以巨星的日語講師身分出名。曾獲最佳日本語教育機關獎的她,以教育事業家的身分繼續拓展其事業領域。

  經歷
  現任 CHO Corporation CEO
  現任EAST ONE語學院的代表講師
  現任EAST ONE語學院的經營顧問代表理事
  企業 日本語文化顧問多數
  2002 Korea/Japan FIFA World Cup VIP RECEPTION

  其他著作
  《即使男人離開,日語也會留下》(在韓國出版)

監著者簡介

阿部加奈子


  結束神田外語學院亞洲/EU語言學系的韓國語課程後,前往韓國留學,畢業於高麗大學國語國文學系。目前在EAST ONE語學院擔任代表講師,教授有趣、活潑的日語課程。

譯者簡介

呂欣穎


  中國文化大學韓文系畢業,曾赴韓國慶熙大學交換學生。致力於韓國文化與優質圖書的推廣,譯有《日語文法自學課本》、《用日本人的一天學日文》、《史上最強韓語單字》、《史上最強日語單字》、《那些年~我們都用錯的日語會話》等書。目前為韓語專職工作者,專門從事韓語書籍翻譯,以及編撰韓語學習書等工作。
 

目錄

前言
使用說明

Chapter1基本模式訓練

初學者準備區
01平假名 & 片假名的發音課程     
02經常出現的用語 & 詞性BEST10   

Part 1  名詞  
01現在肯定形
02現在否定形
03過去肯定形
04過去否定形
一起背下來吧!             
整理一下!  

Part 2  形容詞
01現在肯定形
02現在否定形
03過去肯定形
04過去否定形
一起背下來吧!
整理一下!

Part3  形容動詞
01現在肯定形
02現在否定形
03過去肯定形
04過去否定形
一起背下來吧!
整理一下!  

Part4  動詞
01現在/未來肯定形
02現在/未來否定形
03過去否定形
04過去肯定形
一起背下來吧!
整理一下!

Chapter2 文法口語訓練

初學者準備區    
01終助詞!那是什麼?  
02只要認識八種終助詞,我也可以是NATIVE!

Part1  名詞  
01現在肯定形
02現在否定形
03過去肯定形
04過去否定形

Part2  形容詞  
01現在肯定形
02現在否定形
03過去肯定形
04過去否定形

Part3  形容動詞
01現在肯定形
02現在否定形
03過去肯定形
04過去否定形

Part4  動詞
01現在/未來肯定形
02現在/未來否定形
03過去肯定形
04過去否定形

測驗解答
 

前言

想說出日語,該怎麼學才好呢?


  日語很簡單。特別是對台灣人來說,日語並非難學的外語。因為連很多單字的發音很類似,這是我們台灣人學日語的優勢。但是,如果初步就從坊間的初級日語教材開始學起的話,漸漸地會被無數的文法句型給掩埋,接下來可能學習就容易放棄了。但是你的學習心還在,所以開始學日語後…中途放棄…又再次下定決心開始學後…再度中斷…很容易就墮入這麼一個「半途而廢」的學習輪迴。因此,本書更注重以口說為主的學習方法進行,不但學習不會趣到無趣,而且能在生動的方式中學到文法。本書名詞、形容詞、形容動詞、動詞等詞性,以四種基本活用形變化為主要練習,只要熟悉了基本活用形變化的句型模式之後,你只需將不同的單字套用練習,就可以隨時隨地說出自己想說的話囉!

  好!基本活用形懂了之後,會想要將日語想講得跟日本人一樣道地嗎?那就添加終助詞的使用吧!當我們四種基本活用形變化都學成了,通常還是會有一項遺憾尚未解決的,那就是說的口氣其實還是會跟日本人不太一樣,不夠道地。在日語會話中如果只使用「~です、~ます」來發話,在的日本人的角度聽起來也會覺得相當彆扭、奇怪。如果你不想在日本人面前永遠作一個老外,那麼就好好練習文法裡的終助詞使用吧!簡單來說,終助詞是可以表現出各種情感的語氣。只要接上「~よ、~ね、~よね、~の」等的八種終助詞,你說的話就充滿了濃濃的日本味喔!不過,一般來說雖然日劇跟了不少,但真的要開口說出來時,想必仍會有不知道該在什麼時候、什麼場合使用正確的終助詞的困擾吧!所以,請先利用本書好好地進行口語文法練習後,鼓起勇氣、拿出自信地對日本人說看看吧!只有透過終助詞來表現發話時的情感,那才是真正道地的日語喔!

  會不會擔心,已經學完了一本日語教材,但還是說不出口呢?!

  我想來分享我的自身經驗!我學了日語三個月後,就可以用日語對話了。我覺得講日語真的很有意思的一件事。而在當時,我交往的男朋友是日本人,常從男朋友那裡學到許多單字或表現用法,自己也喜歡試著活用那些學到的用法來表達情感。

  建議大家也跟我一樣先找出學習日語的動機,這樣自然就能感受到學習日語的樂趣。如果你已經學完了一本日語教材,但是仍然說不出口,表示你沒有好好地進行過口語訓練的練習。母語就不用說了,但是新學一種外國語想要說的流利,都必須努力、認真地反覆練習。本書中有為讀者整理出了三個階段的練習測驗區。確認自己是否已經熟悉了前面所學的內容,同時測驗看看自己已經具有脫口就能說出日語文法的能力。最重要的一點就是,不管是哪個句子在練習的時候,都必須大聲的唸、仔細聽、用眼睛看清楚、並且用大腦想像喔!若能完整再添加上話語中的情感,那就更錦上添花囉!有了五感的刺激,相信你的記憶力也會有五倍以上的成長喔!

  告訴大家一個我的學習秘訣吧!將一位會想要跟他講日語的朋友照片,放在自己的手機桌面上。當然,自己喜歡的日本藝人照片或卡通造型人物也可以。然後,將在本書中學到的句子,對著那位朋友說說看吧。也就是跟手機裡的那位朋友對話囉!每天花20分鐘的時間練習看看。給你們參考一下,我對話的朋友就是Hello Kitty。

  這裡要特別留意的一點是,說日語之前,禁止先以中文的角度思考喲。必須要以日語的角度來思考,再把它用日語說出來。請大家務必先切換到用日語思考模式吧!練習久了,你會發現會話的速度也變快了!

  希望這本書可以幫助到想盡早用日語對話的所有讀者們!
  各位,加油!!

作者 趙丁順
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