讓我們用無比堅定的友情,加上強大的熱忱與毅力,走出個人專屬的美夢成真音樂路!
心底的小小夢想,需要我們大大的勇氣來成就!
當樂聲響起時,就是夢想起飛的時刻……
那麼單純的喜愛與堅持,非要有你一起分享、共同承擔不可!
藏在心底無數說不出口的話語,若不是你的鼓勵怎能化為甜蜜?
當我們用滿滿真心演奏夢想的真諦,縱使面對再多阻礙也不輕言放棄!
喜歡吉他,卻為了讓媽媽開心而努力練習琵琶的林雅婷;鍾愛琵琶,卻為了不讓爸爸傷心而偷偷自學的馬俊宏;熱愛爵士鼓,卻因為心疼家人的付出而罹患上臺恐懼症,不得不放棄夢想的陳佳琪;這三個對音樂充滿熱情的中學生,因緣際會成了知心、交心的好朋友,他們謹守著內心最隱密的角落,各自擁有美好的夢想,也各自有著困擾無比的難言之隱。
在各科全能卻無法與人正確相處的徐志遠挑釁之下,雅婷、佳琪和俊宏不得不面對內心最脆弱的一面。深受夢想與現實的衝突、家人期許與自我理想落差所困擾的三人,在面對選擇的同時,究竟該勇敢將自己的想法誠實表達出來,還是怯懦的妥協、放棄?那深藏心底的小小音樂夢想,能有實現的一天嗎?
*本書有學習單,請至文房出版資訊網www.winfortune.com.tw/下載。
本書特色
(1) 「有夢最美,希望相隨」並不是一句口號,人因夢想而偉大,在努力實現的過程中,隨著付出而成長,不但能發掘自我的無限可能,還可培養堅持的毅力,相信這也是孩子讀完本書後最大的收穫。
(2) 每個人的個性中,往往存在著某些缺點或陰暗面,在面對許多難以抉擇的事件時,成為影響結果的因子。唯有勇敢面對自己的內心,才能克服自我及外在的阻礙。
(3) 正確的交友原則,應該是平等、真誠、體諒的對待他人,真正的朋友,是在患難時能攜手與共,不離不棄的給予支持和鼓勵的最佳戰友。
(4) 無論父母、師長對於自己的喜好或決定肯定與否,良好的溝通絕對是取得共識的方法,不需要無謂的猜測和逃避,適切的說出真心和想法,才能得到體諒及信任。
(5) 對於孩子的夢想,為人父母應試著了解,接受和支持遠比一味的否定更能產生正面的影響,或許只要一個小小的舉動,就能給予他們擁抱內心夢想的勇氣!
作者介紹
作者簡介
茫爾
一個充滿童心,希望永遠十八歲的老小孩,也是動畫迷,少兒小說的骨灰級粉絲。
摩羯座和水瓶座的混合性格,相信勤奮能彌補天賦;崇尚自由,想去的地方是愛爾蘭。
文字創作終生愛好者,夢想從十八歲寫到九十九歲,目前正在努力奮鬥中。
著有:《我的大嘴巴同學》(文房文化出版)。
茫爾
一個充滿童心,希望永遠十八歲的老小孩,也是動畫迷,少兒小說的骨灰級粉絲。
摩羯座和水瓶座的混合性格,相信勤奮能彌補天賦;崇尚自由,想去的地方是愛爾蘭。
文字創作終生愛好者,夢想從十八歲寫到九十九歲,目前正在努力奮鬥中。
著有:《我的大嘴巴同學》(文房文化出版)。
內容連載
琵琶天才的吉他夢
每天放學後,音樂教室就會傳出一陣陣美妙的琵琶聲,時而溫柔、舒緩,像微風輕輕拂過臉頰,時而慷慨、激昂,像大鼓把心震得怦怦直跳,路過的同學聽了,無不沉醉於其中。
要問究竟是誰彈出如此動聽的琵琶聲,一個心照不宣的答案,在同學心中浮現──新上任的學校國樂社社長林雅婷。
「聽說林雅婷這次又代表學校參加校外的演出,她真棒!」
「那當然,雅婷可是我們學校的驕傲,上次學校音樂節,她的個人琵琶獨奏,真是超級精采!」
「是啊,雅婷可是『琵琶天才』,我當她的忠實粉絲已經很久了,她的每一場演出,我可是一定出席呢。」
關於林雅婷的好評,總是如潮水源源不絕,她在學校儼然是一個小小明星,崇拜、喜歡她的人非常多,然而,她卻沒有因此而感到絲毫的開心。此時此刻,她正坐在音樂教室裡,抱著琵琶,蹙著眉頭,擔心、焦急的表情在她的臉上一覽無遺。
已經不知道是這週第幾次表現失常了,自從一週前被選為國樂社新任社長後,她的狀態就一直不好,不是彈錯音符,就是節奏不對,再這樣下去,她不僅有愧於「琵琶天才」的稱號,更不可能帶領社裡的其他同學進行訓練。
以身作則的想法,如同一座大山壓在林雅婷身上,讓她喘不過氣來。
她憤怒的將樂譜摔在地上,但下一刻又不捨的將它撿起來。
為什麼要把怒火發洩在樂譜上呢?這一切的錯誤,都要怪自己立場不夠堅定,答應接下這個不適合的職位。
林雅婷的思緒又回到一週前,評選新任國樂社社長的那一刻。
「大家都知道,這學期我已經升上國三,為了應付未來的升學考試,我不得不退出國樂社。」
社長劉甯甯的話引起一陣軒然大波,同學紛紛中斷練習,開始議論起來。
「甯甯姊是個好社長,雖然早就想到有一天她會離開,但還是好捨不得哦!」
「是啊,如果不是甯甯姊,我們國樂社也不會受到學校的重視。」
「甯甯姊,你能不能不要走啊?我們不能沒有你!」
每天放學後,音樂教室就會傳出一陣陣美妙的琵琶聲,時而溫柔、舒緩,像微風輕輕拂過臉頰,時而慷慨、激昂,像大鼓把心震得怦怦直跳,路過的同學聽了,無不沉醉於其中。
要問究竟是誰彈出如此動聽的琵琶聲,一個心照不宣的答案,在同學心中浮現──新上任的學校國樂社社長林雅婷。
「聽說林雅婷這次又代表學校參加校外的演出,她真棒!」
「那當然,雅婷可是我們學校的驕傲,上次學校音樂節,她的個人琵琶獨奏,真是超級精采!」
「是啊,雅婷可是『琵琶天才』,我當她的忠實粉絲已經很久了,她的每一場演出,我可是一定出席呢。」
關於林雅婷的好評,總是如潮水源源不絕,她在學校儼然是一個小小明星,崇拜、喜歡她的人非常多,然而,她卻沒有因此而感到絲毫的開心。此時此刻,她正坐在音樂教室裡,抱著琵琶,蹙著眉頭,擔心、焦急的表情在她的臉上一覽無遺。
已經不知道是這週第幾次表現失常了,自從一週前被選為國樂社新任社長後,她的狀態就一直不好,不是彈錯音符,就是節奏不對,再這樣下去,她不僅有愧於「琵琶天才」的稱號,更不可能帶領社裡的其他同學進行訓練。
以身作則的想法,如同一座大山壓在林雅婷身上,讓她喘不過氣來。
她憤怒的將樂譜摔在地上,但下一刻又不捨的將它撿起來。
為什麼要把怒火發洩在樂譜上呢?這一切的錯誤,都要怪自己立場不夠堅定,答應接下這個不適合的職位。
林雅婷的思緒又回到一週前,評選新任國樂社社長的那一刻。
「大家都知道,這學期我已經升上國三,為了應付未來的升學考試,我不得不退出國樂社。」
社長劉甯甯的話引起一陣軒然大波,同學紛紛中斷練習,開始議論起來。
「甯甯姊是個好社長,雖然早就想到有一天她會離開,但還是好捨不得哦!」
「是啊,如果不是甯甯姊,我們國樂社也不會受到學校的重視。」
「甯甯姊,你能不能不要走啊?我們不能沒有你!」
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