New TOEIC TEST全方位文法攻略

作者序
本書使用方法
關於TOEIC測驗

Stage 1 文法弱點分析
Diagnostic Test PART 5
Diagnostic Test PART 6
弱點分析表

Stage 2 全方位文法訓練
Training PART 5 「字彙．詞性」
Training PART 5 「文法．語法」
Training PART 6

Stage 3 整合模擬測驗
Mock Test
TOEIC 得分預測

附錄
Part 5 & Part 6全方位字彙表
題目類型索引

作者序

以Part 5、Part 6滿分為目標

　　為了取得TOEIC滿分990分，在Part 1 ∼ Part 4的聽力測驗，考生必須要能夠像看懂「聽力原文」一樣，用聽的就能理解題目意思；在Part 7的文章閱讀測驗部分，則必須要能夠以每分鐘大約160個字的速度閱讀，同時100% 理解文章內容。

　　那麼，要在Part 5 & Part 6拿到滿分，需要具備什麼樣的能力呢？我歸納整理出了以下四大重點：

　　1. 了解基本英文單字的意思與用法。所謂的「基本」，大約是高中一年級到二年級的英文單字程度。
　　2. 除了基本單字，另外還要認識1,000個左右的常用商用英文單字。
　　3. 具備基礎文法能力，能夠快速分析句子結構。
　　4. 能夠順暢地看懂英文句子的意思。

　　以上第一點和第二點合計的單字量大約是4,000到5,000個單字。如果和大學入學考試必須具備8,000到10,000字的單字量比較，TOEIC測驗只需要一半的單字量就足夠（台灣的大學指考，約需具備7,000字的單字量）。這充分反映出TOEIC測驗重視的不是知識層面，而是運用英語的能力。
　
　　因此除了要熟記4,000到5,000個基本單字以外，更重要的是熟悉這些單字的使用方法。舉例來說，supply和inform這兩個單字都有「將資訊、情報提供給某人」的意思，但是搭配的介系詞不同，supply的用法是〈supply +人+ with +資訊〉，inform則是〈inform +人+ of +資訊〉。以上這兩個句型都是常見的基本用法，並且經常出現在TOEIC測驗考題中，要是只知道這兩個單字的意思卻不熟悉用法，就無法選出正確的答案。

　　至於第二點提到的「商用英文單字」，並不是指財務、行銷、產品開發等專門領域的字彙，而是指各種行業都可能用到的一般字彙，例如memo是memorandum這個單字的簡稱，意指「備忘錄」，就是辦公室常用的單字。像這類字彙，不論是在第一線活躍的商務人士，或者是沒有商場工作經驗的學生和英語教師，也都應該要認識。本書盡可能收錄了這類字彙，以幫助讀者熟悉其用法。

　　關於第三點的「快速分析句子結構」，我以下面的題目為例：
　　------- the financial report released last week, the company has decided to cut back on its expenditure.
　　(A) Once
　　(B) Because
　　(C) In light of
　　(D) Whereas

　　在TOEIC測驗中遇到這樣的題目時，如果能夠判斷出released在本句中並非當動詞使用（release為及物動詞，後面須有受詞），而是修飾report的過去分詞，那麼就可以知道空格和逗號之前的部分只是一個名詞片語。既然已經知道空格後面接的是名詞片語，那麼就算不知道In light of的意思，也可以判斷出這一題不應該選 (A)、(B)、(D) 這三個連接詞（連接詞要接完整的句子），而是要選介系詞 (C)。為了加強讀者對句子結構的概念，本書在答案部分的「解題重點」處，都提供了詳細的相關解題技巧。

　　至於第四點，請參考本書同系列的《New TOEIC TEST全方位閱讀攻略》，書中介紹了如何增進閱讀能力的訓練方法。在Part 5和Part 6這兩個部分，最好能夠和只播放一次的聽力部分一樣，在第一眼看到題目的瞬間，就能迅速分析句子結構，以順利作答。

　　在正式的考試中，Part 5和Part 6這兩個部分拿到滿分的人並不多，可能的原因包括作答時只注意空格前後的部分，沒有好好讀完整個句子或段落，或是落入出題的陷阱。另外，考生常會認為「只要選出正確答案就好」，而不去注意自認為是錯誤的選項，但其實有時候正確答案就在那些被考生排除的選項當中。

　　在此我建議考生使用「雙重檢驗法」，也就是不只要在四個選項當中選出一個正確答案，還要檢查其他三個選項，確認這些選項都是不可能的答案。

　　在我擔任校長的Essence English School英語學校，所有講師都必須具備TOEIC 990滿分的資格。如果沒有拿到滿分，就算英語到達母語人士的程度，而且能夠清楚解說文法和句構，也無法在本校擔任講師。為了幫助一些候補講師拿到990 分，我就會向他們推薦「雙重檢驗法」，對於以取得高分為目標的人來說，這是很有效的訓練方式。利用這種方法，一一檢查確認錯誤選項不正確的原因，就可以避免誤答的情況。透過這種訓練方式，也可以增進前面所述第一點和第二點的字彙能力，以及第三點的句子結構分析能力。

　　本書的Stage 2加入了這種「雙重檢驗法」訓練，在每一道題的四個選項前面都各有一個用來確認的小方格，如果確定某個選項是錯的，就在方格當中打X做記號，如果有疑問，就不要做任何記號。這樣一來，做完題目對答案、看解說的時候，就可以知道自己還有哪些地方不夠清楚，然後針對這些部分加強。

　　另外，Stage 2總共收錄了260道題目，相當於TOEIC測驗五回的分量，如此豐富的題庫，幾乎網羅了正式考試中所有的出題類型，對於培養滿分實力十分有幫助。

　　本書和系列作《New TOEIC TEST全方位聽力攻略》、《New TOEIC TEST全方位閱讀攻略》都是以幫助讀者考取TOEIC滿分為目標。在編寫本系列時，作者群時常在心中自問：獲得「真實英語力」的最佳方法是什麼？所謂「真實英語力」，就是指實際運用英語的能力。我們衷心希望各位讀者能夠突破900分的關卡，更上一層樓取得990分，然後憑藉由此獲得的「真實英語力」活躍於國際舞台。

　　最後，對於為了提升本系列品質而幫忙校稿的神崎正哉老師、菅野真紀老師、TEX加藤老師，以及秉持培養讀者「真實英語力」這個原則，而從企畫到發行都給予萬分支援的The Japan Times出版社的伊藤秀樹先生（以上人士皆取得了TOEIC 990滿分），由衷表達萬分的感謝。