電影裡的象小姐

　　台灣動畫師fish（王登鈺），動畫作品包括雷光夏”造字的人”與楊雅喆電影”囧男孩”；另製有繪本創作：《幽暗小徑之風景 》與《旅行者貓的手提行李》 ，以及系列漫畫作品：台灣漫畫TX 編著、獨立發行個人短篇漫畫單行本。

　　這次出版的短篇小說集，是Fish在動畫與繪本創作的間隙，10年來的文字足跡，點點腳印化為一篇篇魔幻、奇想的短篇與文思斷簡。

　　畫面般停格的文字，在快速簡潔的流暢篇幅中，使得文字宛如一部部微電影的小說演出。

　　故事簡介

　　極久了
　　根據幼年居住在石牌的回憶
　　那是一段有著聖誕樹燈泡閃亮亮緩緩交疊發光與一整座橋的路面都鋪滿了白沙的回憶
　　我蹲在那裡，把不容易黏結的白沙捏成球
　　有時會有光，把我接離地球一下子，那是離黃昏還遠，自午後的窗外射入的
　　然後
　　有時又會有另一道光
　　把所有的甲蟲和蝶蛾都接引到我們的牆壁上，在入夜以後
　　某一部分的我大約只活到那一段時光就停止在那裡了
　　那個部分的我並沒有跟著一直長大的我過來
　　其實我很高興這樣子的情形
　　就像是遠方還有個有錢的親戚一樣感到光榮，那一部分的我會一直過的很好
　　那時，有些現在已經離開的人與現在過得比較不好的人
　　都曾經在那段時間裡過得還不錯
　　一些現在已經失落的寶物在那時候也還沒有遺失
　　真是完美的組合，留在那裡正好
　　在那裡獨自組成了螢光與白沙的回憶之國……

作者簡介

王登鈺 - fish

　　1971年台灣台北出生 嗜蒐集玩具、書籍與音樂

　　台灣動畫師fish（王登鈺）。

　　王登鈺的十年小說集

　　《電影裡的象小姐》，曙光露出......不，是「有圖有真相」！！

　　這次出版的短篇小說集，是Fish在動畫與繪本創作的間隙，10年來的文字足跡，點點腳印化為一篇篇魔幻、奇想的短篇與文思斷簡。

　　畫面般停格的文字，在快速簡潔的流暢篇幅中，使得文字宛如一部部微電影的小說演出。

　　1. 但，誰是Fish｜王登鈺？

　　聽過  台八子王登鈺的網誌：銀河鐵道的廢棄支線  嗎？
　　聽過   TX 嗎？
　　聽過   台灣漫畫｜TAIWAN COMIX 嗎？
　　聽過《幽暗小徑之風景 》與《旅行者貓的手提行李
　　blog.roodo.com/smallidea/archives/7746177.html
　　聽過   囧男孩 嗎？
　　聽過   造字的（旅）人 嗎？

　　2. 好吧，聽過雷光夏的〈造字的人〉嗎？她有一部MV
　　www.studio2talks.com/archives/3634
　　www.studio2talks.com/archives/3743

　　聽過楊雅喆的電影〈囧男孩〉嗎？

　　3. 這些你都可以google。但，你只有現在可以看到：

　　a.Fish 說，其實這些文字網路上都看得到，不過總習慣讓它們被印在紙上成為書本才算是正式地作了告別式—

　　—這些過去的故事。

　　還有，b. 楊雅喆的即興創作：風景
　　他說，作者向我要一面風景作為推薦語。

　　「初夏的加工廠裡，台語電台的歌聲被工業風扇攪的轟轟然，一群中年媽媽揮汗圍著他一起做手工談笑。要趕著去夜校上課的他走出工廠，斜下的太陽忽然讓他在心裡面想著：媽媽，如果你也可以看到今天這麼美麗的陽光就好了。」

　　每當我回想作者講這些話的神情，那午后的陽光就會在我心裡亮起。工廠裡面那些老媽媽全都成了同一個長相，擁抱著那個失怙的高中夜校生了。

　　台灣動畫師fish（王登鈺），動畫作品包括雷光夏”造字的人”與楊雅喆電影”囧男孩”；另製有繪本創作：《幽暗小徑之風景 》與《旅行者貓的手提行李》 ，以及系列漫畫作品：台灣漫畫TX 編著、獨立發行個人短篇漫畫單行本。

　　動畫作品包括雷光夏”造字的人”與楊雅喆電影”囧男孩”；另製有繪本創作：《幽暗小徑之風景 》與《旅行者貓的手提行李》 ，以及系列漫畫作品：台灣漫畫TX 編著、獨立發行個人短篇漫畫單行本。

　　作品| 幽暗小徑之風景　　圖文書   2008-07
　　旅行者貓的手提行李　　　圖文書   2008-08
　　Jack & the Beanstalk　　漫畫   2011-07
　　金魚LOVE夢路　　　　　　漫畫  2011-08
　　TX (Taiwan Comix合輯) 1-6　漫畫  2010-03 ~ 2013-06
　　電影裡的象小姐　　　　　短篇小說  2012-

秘密耳語

1

我的同學質問我，是否偷走了她的烏鴉。

我附在她的耳朵旁邊假裝要告訴她一個秘密，我確實對她說了一些話，然後我用嘴巴裡的口香糖將她的耳朵緊緊塞住，秘密永遠密封在她的耳朵裡。

烏鴉被我吃了，我一個人在河邊生火，將烏鴉燒成一鍋湯全部吃光，我懷疑是我的同學派她的烏鴉來監視我，所以我也設下陷阱，利用我飼養的寵物；一隻金屬光澤的甲虫將牠誘捕。

我把啃吃烏鴉的過程詳細地告訴了她，我將她的耳朵密封，她並未察覺。從此這段話只會在她的腦中不停迴轉，她再也聽不到別的聲音。往後的數日，據說她在睡眠中深受螞蟻噬咬的困擾，那段內容從深夜反覆播放的噩夢變成了假造的記憶，漸漸她已誤以為是自己吃掉了烏鴉。

我不是一個寬容的人，就像是我下了最壞的詛咒，要讓她變成一個沒有用的人。

事實上，這目的並不是詛咒中最強烈的部份，但是我必須強調，我真的不是一個寬容的人。受人欺騙的確是非常難過，更何況…我已經毫不懷疑，我確定她是敵人派來害我的……。

2

小學三年級的健康檢查，同學們才知道我不是肉做的，我和大家不同。

在保健室時，老師說我是個特別的孩子，不是一個生病的孩子，第一次感到短暫的虛榮。

班上有些同學為了讓自己看起來比別人特別，故意假裝近視戴眼鏡，真低級的手段。老師說我是個特別的孩子，是天生的，我覺得很得意。

但是我卻令老師失望，我常常騙老師說肚子痛要上廁所，其實是要去與怪獸戰鬥，因為與怪獸戰鬥，常常翹課或請假，功課都不會寫。

我的指揮官總是不斷提醒我，説我是花了三分之一國防經費開發出來的秘密武器，當敵人的怪獸出現時，絕對不能用任何藉口逃避任務。

有一次戰鬥，我從怪獸嘴巴飛進牠的肚子裡，我穿破各種噁心的內臟¬，從內部發動攻擊，炸出血洞，切斷骨頭，卻意外在怪獸體內迷路。怪獸表皮堅硬無比，內外都無法突破。我暫時停留在寬敞的部位，一面忍受強酸的腐蝕，一面在心裡煩惱著，應該怎麼跟老師解釋家庭作業又沒寫，也許一如往常，從書包掏出破爛骯髒的作業簿，在老師眼中並不會有什麼差別，可能只會變成她畫大叉叉和鴨蛋的練習本。照例乖乖伸手被打吧！反正我是不死之身，可是大家都會笑我，真難過。

最後，我終於找到了一個柔軟的部位──據說是屁眼。鑽出怪獸身體，怪獸已經重傷死亡。

迷路耽誤了太多時間，害我來不及清洗就只好帶著臭味及血跡趕緊回教室上課。

我難以解釋為什麼僅僅上個廁所就會變成這個樣子，老師非常生氣，罵我是怪胎，長大會被人家看不起。

我那時才明白，老師說我是特別的孩子原來是怪胎的意思，會被人家看不起…。