社會學

第一章　社會學的觀察與分析…………(劉邦立)
第二章　社會互動與團體………………(陳心怡)
第三章　組織與社會環境………………(劉邦立)
第四章　社會階層與族群關係…………(葉永文)
第五章　文化與社會……………………(葉永文)
第六章　集體行為與社會運動…………(陳心怡)
第七章　偏差行為與社會控制…………(葉永文)
第八章　家庭與教育……………………(葉永文)
第九章　經濟發展與社會條件…………(劉邦立)
第十章　權力與政治……………………(葉永文)
第十一章　 宗教與社會……………………(林惠利)
第十二章　 性別與社會……………………(唐宜楨)
第十三章　 醫療與社會……………………(何斐瓊)
第十四章　 福利與社會……………………(唐宜楨)
第十五章　 人口、都市與環境……………(汪淑娟)
第十六章　 社會變遷與全球化……………(林惠利)

　　本書是一本集體性作品，由七位教授過社會學的教師撰寫而成，內容除了包括一般社會學章節內容外，更增加了健康、性別和福利的單元進來。這本書的特色在於各章節中的概念陳述，有許多例子會應用醫療場域的境況來說明，一方面是因為本書作者群皆在醫學大學任教，另一方面則是我們試圖產出一本具特色的社會學教科書，以讓醫護與社福相關科系的學生能夠更方便的進入社會學的世界。

　　本書章節順序依照一般社會學課堂上的講授安排，共分十六章，適合單一學期的系科社會學與通識社會學課程中使用。儘管全書由多位教師執筆，寫作風格可能有差異，但是文詞通順易讀是各章的共同特色，而且各章結構完整皆可獨立閱讀，當然，讀者也可以依其學習需要重組章節安排，而不會有不一貫的閱讀問題。

　　本書得以順利完成，首先要感謝各章執筆老師在教學和研究的百忙之餘，還撥空撰寫負責的部分，甚至為能讓各章節的結構鋪陳一致化，多位老師還不定期的聚會討論，所以這本書的出版，執筆老師是最大功臣。再者，寫作本書的過程也讓老師們有機會分享教學心得，相互指教和改進，從而更完整化這本書的章節內容。

　　洪葉文化公司是本書產出的重要幕後推手，沒有洪葉文化公司的熱情邀約，這本書便不可能問世，從一開始的寫作建議、遊說老師、進度叮嚀、以及最後的編輯出版，其積極態度令人佩服。這本書的章節稿其實是慢了一年才交出去，但出版社的寬容卻令我相當感動，所以作為本書的主編者，我要感謝洪葉文化公司的大力協助。

　　撰寫一本社會學教科書，看似容易但其實不然，在短短的章節篇幅裡必須觀照到相關概念與議題，文詞必須精簡定義也要清楚，這都跟一般的學術論文寫作方式大相異庭。況且教科書的寫作與學術資本的累積並不相關，主要針對的是一般學生和社會大眾而非專業學術社群，所以本書的出版純粹是以造福初學者為目標，希望導引更多的學子來認識社會學。