專題製作觀念與實務：偏遠地區教師專題製作教學工作坊成果

序I
目次Ⅳ
表次Ⅸ
圖次ⅩⅠ

第1篇專題製作導論1

第1章尋求專題製作的題目3
1-1想想個人興趣4
1-1-1青少年喜歡的科技產品—手機4
1-2追問新聞事件6
1-2-1菜市場名背後的文化因素6
1-2-2不同職業者的人格特質7
1-3巧思生活體驗8
1-3-1農村婦女的副業9
1-4聽故事找靈感10
1-4-1吳寶春的故事11

第2章確認專題製作的目的13
2-1自由思考，歸納分類13
2-2發散思考，串連主題15

第3章文獻蒐集與整理17
3-1文獻探討功能17
3-1-1過去研究的發現成果18
3-1-2過去研究沒有討論過的主題18
3-1-3確定專題製作的問題性質19
3-1-4了解研究的方法19
3-2文獻資料來源20
3-2-1上網搜尋資訊20
3-2-2線上文獻資料庫26
3-2-3到圖書館查資料27
3-2-4閱讀新聞報導28
3-3文獻搜尋與分析30
3-3-1確認核心概念30
3-3-2文獻分析要領32
3-3-3找出文獻重點33
3-3-4比較文獻差異並得出結論34
3-4文獻引用原則35
3-4-1文獻性質35
3-4-2引用有據36
3-4-3列出文獻36

第4章專題設計與規畫39
4-1資料蒐集對象39
4-2資料蒐集方法40
4-2-1問卷設計要領40
4-2-2訪談要領42
4-2-3實地觀察43

第5章資料分析與呈現47
5-1數據資料分析47
5-1-1問卷整理與檢核48
5-1-2問卷編碼51
5-1-3資料正確性檢核57
5-2數據圖表化60
5-2-1單向度資料的圖形製作62
5-2-2雙向度資料的圖形製作65

第6章專題結論與建議69
6-1專題製作的結論69
6-2專題製作的建議70

第2篇專題製作報告的編寫與呈現71

第1章專題製作報告的架構73
1-1專題製作計畫書的架構與成份74
1-2專題製作報告書的架構與成份76

第2章專題製作報告的撰寫格式77
2-1前言88
2-2文獻分析89
2-3專題設計90
2-3-1研究架構90
2-3-2研究對象92
2-3-3研究方法93
2-3-4研究工具94
2-3-5資料分析95
2-3-6研究流程96
2-3-7研究流程98
2-4研究結果99
2-4-1研究流程99
2-4-2研究流程100
2-5結論與建議102
2-6參考文獻104

第3章計畫簡報製作與發表107
3-1簡報編製要領107
3-1-1基本觀念107
3-1-2內容編制要領108
3-1-3色彩運用要領112
3-2口頭報告技巧113
3-2-1解說的技巧113
3-2-2商管群計畫書小論文組參賽說明114
3-3參加專題製作比賽114
3-3-1中學生網站114
3-3-2商管群專題製作競賽115

第3篇專題製作實例117

第1章關山鎮特色民宿之研究119
1-1前言121
1-2文獻探討122
1-3方法124
1-4結果124
1-5結論130
1-6參考文獻131
1-7附錄131

第2章隨『機』生活135
2-1前言135
2-2文獻探討136
2-3方法137
2-4結果137
2-5結論143
2-6參考文獻145
2-7附錄145

第3章網路遊戲對高職生的影響-以『FACEBOOK』為例149
3-1前言150
3-2文獻探討151
3-3方法151
3-4結果152
3-5結論157
3-6參考文獻158
3-7附錄159

第4章全美行池上便當顧客滿意度之研究163
4-1前言164
4-2文獻探討164
4-3方法165
4-4結果167
4-5結論175
4-6引註資料176
4-7附錄176

第5章早餐店決戰關鍵因素之研究179
5-1緒論181
5-2文獻探討182
5-3研究方法185
5-4研究結果187
5-5訪談資料193
5-6結論與建議195
5-7參考資料197
5-8附錄197

參考文獻201
附錄203
工作坊研討記錄1203
工作坊研討記錄2207
工作坊研討記錄3215
工作坊研討記錄4222
工作坊研討記錄5229
工作坊研討記錄6236
工作坊研討記錄7243
工作坊研討記錄8245
99年商管群專題製作競賽實施計畫251