大學教授寫給中小學生的科學常識書 ~ 10分鐘玩出理科競爭力

大學教授寫給中小學生的科學常識書 ~ 10分鐘玩出理科競爭力
定價:299
NT $ 89 ~ 269
  • 作者:金香淑
  • 譯者:林侑毅
  • 出版社:美藝學苑社
  • 出版日期:2010-07-08
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9866220001
  • ISBN13:9789866220005
  • 裝訂:平裝 / 256頁 / 16 x 23 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

  「研發」+「創新」是知識經濟時代的兩大關鍵字。
  為了贏在世界的起跑點,中、小學生的創意力發展早已是各國教育的優先計畫。

  為了讓每一位國家未來的主人翁擁有源源不絕的創意力思考,我們推出這本加入「創造力」×「分析力」×「實踐力」的科普圖書,歡迎父母、孩子跟著本書一起追求腦力與創意的成長。

  24篇實用的生活科學
  +
  創意大師的經驗分享
  14則好玩的腦力激盪

  連起數理科學的左腦與創意發想的右腦,跟著作者筆下的神童一家人,用生活中的故事輕鬆學習,還有古往今來各個領域的創意名人現身說法,讓我們掌握創意力發想的法則。

  如何用尺規作圖切披薩?
  飛機劃過的天空為什麼會有一道雲?
  在傷口上擦雙氧水為何會出現氣泡?
  古埃及人如何建造金字塔?
  還有,複製技術、異卵雙胞胎…這些科學新發現和創意又有什麼關聯呢?

  跟著神童一家人自由揮灑的想像力,以及實事求證的科學精神,再度打開邏輯思考的大門,喚醒你我沉睡的創意力。

  再看蘋果電腦CEO賈伯斯、偉大的征服者亞歷山大大帝、發明大王愛迪生、諾貝爾獎得主費曼、發明修正液的貝蒂.葛蘭姆女士,以及其他更多的創意大師,告訴我們有關創意的養成術。

  在創意番外篇中,14則挑戰創意的問答,讓我們和福爾摩斯一樣,運用邏輯推理,找出誰住在左邊第一間房子,辨識誰是真話族誰是假話族,以及不重覆地通過所有的路線、找出世界上最大的質數等,激盪我們的腦力。

本書特色

◆閱讀與成長,快樂多一點

  迎接知識經濟時代,為人父母的當務之急,就是讓孩子的閱讀成為一件快樂的事。本書除了生活化的內容,還有清楚可愛的插圖,希望我們的中、小學生能夠樂在學習。

◆學習與趣味,輕鬆多一點

  每天只要10分鐘,跟著書中的神童一家人探索24篇生活科學,幫助中、小學生更加得心應手地駕馭思考,為好奇心和求知欲充電。

◆左腦與右腦,均衡多一點

  從物理、化學到生物、地球科學及數學,滿足你我對生活中各種現象的好奇心,再加上創意大師的經驗分享和14則腦力激盪,增進中、小學生的創意力思考。

作者簡介

金香淑

  韓國仁濟大學電腦應用科學系教授,同時也是兩個孩子的媽。歷任數學學會編輯委員、英才學會理事、慶南女性新聞理事、釜山市教育特別委員、仁濟大學創意教育中心主任及WISE慶南地區中心主任。規劃創意基礎e-learning數學∕科學,目前正執行「中學生創意校園」及「創意教師研習暨研討會」。曾在釜山日報連載科學專欄,目前在韓國國際新聞連載「金香淑教授的創意教室」。此外,也常在各種媒體上發表文章。著有數學專業書籍與電腦相關書籍五十餘本。

譯者簡介

林侑毅

  國立政治大學韓文系、中文系雙修,日文輔系。曾翻譯日文中國文學論文及多部韓文紀錄片,泰文文章曾刊載於泰文四方報。興趣是語言學習,熱愛異國旅遊,堅持學成該國語言再前往旅遊。偶而出入夜市擺攤販售泰國貨。

 

目錄

1.小荳兒為何能參加宴會呢?◆利用密度差分離
2.寒冷的冬天,魚兒可以在結冰的湖水中生活嗎?◆密度的祕密
3.可以隨意調整雲霄飛車的速度嗎?◆運動的變化
4.牛頓看到月球時,心中有什麼想法呢?◆各種運動
5.古埃及人如何建造金字塔?◆力與能
6.為什麼在下坡路段,汽車速度較快呢?◆摩擦力
7.飛機劃過的天空,為什麼會有一道雲?◆雲的生成
8.如何讓公車搭載更多的人呢?◆慣性法則
9.可以用酒杯演奏出樂曲嗎?◆波動
10.拔河無法分出勝負的原因是?◆平衡
11.為什麼海面下會發生地震呢?◆波長與波動
12.水與醬油何者會先結冰?◆純物質與混合物
13.在傷口上擦雙氧水,為何會出現氣泡呢?◆催化劑作用
14.為什麼燃燒金屬時,焰色都不同?◆神祕的光譜
15.把可樂放在高溫的地方,會有什麼變化?◆波義耳定律
16.將蒼蠅捉到塑膠袋內,會發生什麼事呢?◆氣體的體積與壓力
17.為什麼不能輸血給血型不同的人?◆血型的祕密
18.我如何被創造出來的?◆生命的誕生
19.大氣層消失的話,地球會變成怎樣呢?◆大氣層
20.畢達哥拉斯為什麼喜歡星星呢?◆黃金比例
21.蜜蜂喜歡正六邊形的原因是?◆正六邊形的祕密
22.要將披薩切成一樣的大小,需要什麼工具?◆尺規作圖的祕密
23.出土文物缺失的一角還能復原嗎?◆三角形的外心
24.將甜筒二等分的方法是?◆相似形的體積

【創意番外篇】
1.特別任務!解決愛因斯坦的推理問題
2.將圓面積三等分!
3.找出八枚金幣中重量不同的金幣!
4.與非洲原住民鬥智的生存遊戲1
5.與非洲原住民鬥智的生存遊戲2
6.感情融洽的兔子家族,一年後有幾對兔子呢?
7.尋找符合正方體的展開圖
8.福爾摩斯偵探遊戲
9.阿拉斯加的北極熊與海豹各有幾隻?
10.找出謝爾賓斯基三角形的祕密!
11.求剩餘色紙的面積!
12.箱子中的體積如何改變?
13.一次通過所有道路!
14.找出世界上最大的質數!

 

前言

為好奇心和求知欲充電
盡情悠遊在這片沒有限制的創意之海

  每個人都有不同的個性與特色:時時沉醉在夢想中的人、行為舉止總是出乎意料的人、認真讀書的人、雖然不擅長讀書,卻擁有無限創意的人、利用隨手可得的東西,創造出新產品的人、為他人著想的人等,各式各樣不同風格的人。大家認為,在這些人之間,誰才是「最具有創意力的人」呢?

  有聽過聖經上「大衛與歌利亞」的故事嗎?內容講述牧羊少年大衛與身高將近2.9公尺的歌利亞決鬥,最終贏得勝利。體力遠遜於歌利亞的大衛,利用石頭擊垮巨人歌利亞,由此可見,他是一位懂得運用身邊事物贏得勝利的創意人才。

  再請問大家一個問題:「你認為自己是在某個領域中排行前3%的人才嗎?」多數人大概都會回答:「不是」。不過,從創意力的觀點來看,幾乎所有的人都至少擁有某項能力,而這一項能力是該領域中排行前3%的。因此,瞭解自己其實在某個領域中排行前3%,這是相當重要的。如果叫鴨子爬樹,牠爬得上去嗎?鴨子不會爬樹,卻相當擅長游泳,瞭解鴨子這一項能力,就應該持續訓練以開發牠游泳的潛能。大家也試著找出自己最擅長的某一項能力,再加上創意,我們絕對可以成為該領域中排行前3%的人才。

  未來是資訊爆炸的時代。因此,比起背誦的能力,這個社會更需要開創新知的能力。也就是說,擁有解決問題的能力,並具備以這個能力為基礎的創意,這一類人是社會最迫切需要的。近來有許多人瞭解創意力的重要性,將視線聚焦在此。

  那麼,創意力究竟是什麼呢?只要與眾不同、表現奇特,就稱得上是有創意嗎?與眾不同、表現奇特當然是創意力的要素之一,不過,這還不足以說明。「創意力」指的是開發新而且實用的事物的想法及能力。

  美國的發明家狄恩.卡門,某天在路上看到一位坐輪椅的年輕人,因為無法爬上陡坡而張皇失措。見到此景的狄恩.卡門在歷經各種失敗的嘗試後,終於發明出「可以爬樓梯的輪椅」。此外,發明電燈的愛迪生、開發iPod與iPhone的賈伯斯、提出夏令時間以節約能源的富蘭克林等,這些擁有創意的人才,對人類的影響是相當深遠的。創意力與年齡、性別、出生背景完全沒有關係。只要努力,就可以充分開發並加強創意力。

  本書將幫助大家喚醒沉睡中的創意,打開封閉已久的思考之門。例如,看到可樂就可以延伸出各種問題:為什麼打開瓶蓋,氣會跑掉?要讓沒氣的可樂回復到有氣的狀態,該怎麼做呢?把可樂放在高溫的地方,會怎樣呢?為了使大家對身邊發生的各種現象提出「為什麼?」,並且試著找出「原來如此!」。想開發創意力,就必須對生活中的各種現象與問題,發出問號(?)與驚嘆號(!)才行喔!

  如果每天利用短短的十分鐘提升創意,就能更加得心應手地駕馭思考,培養求知慾。數學和科學一點也不難,因為生活中的各種現象都可以連結到數學和科學。

  創意力也不是一天兩天就能獲得的。必須加上好奇心、邏輯思考和求知慾等,以這些要素為基礎,才能成為一位有創意力的人。

  加油!不管是誰,都有實現夢想的潛力喔!

  韓國仁濟大學電腦應用科學系教授 金香淑

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