寫在前面
最親切的唐詩體驗本
最近,我那讀幼稚園的姪子安安和姪女庭庭來玩時,常興致盎然的到我的面前來背唐詩。不論是五言或七言,絕句或律詩,優美的詩句飛揚,連日子都美麗了起來……即使是在他們離去以後,我依然陷落在那晶瑩剔透、高雅潔淨的氛圍裡,心中有著無限的感動。
希望他們讀唐詩的歲月能長一點,希望他們長大以後都能記得這溫馨的一刻,更希望詩能走進他們的心中,成為溫柔敦厚的人。
我們何其有幸是一個愛詩的民族!我們又何其幸運有唐一代,讀詩、寫詩蔚為風氣,初盛中晚,分為四期,造就了詩壇眾多的赫赫名家,膾炙人口的詩作宛如滿天燦爛的星光,美麗了整個夜空,那是永恆的繽紛。
那是一個對文學敬重的年代,上行下效,風行草偃,詩,在唐代閃耀著光芒,無可匹敵和替代,也造就了唐詩的輝煌和不朽。
無論李白、杜甫,無論王維、孟浩然,無論高適、岑參……他們各有特色,相互輝映,千古以來,他們的作品傳誦不絕,撫慰了一代又一代的中華兒女,也提升了讀者的心靈層次,彷彿是一隻鳥,可以高歌,可以飛翔,可以衝破重重險阻、迎向光明。
忙碌的現代人更要親近唐詩,為甚麼呢?
如果,您原本喜歡文學,當然深知唐詩的雋永,是人生最好的陪伴書。如果,您學的是理工,更需要人文的滋養,作為生活的調劑,唐詩,無疑是最佳的選擇。
唐詩字字精粹,那是文學的珍珠。以極其精簡的文字,卻表達了無限的情感,叩響了讀者的心弦。
可以在休閒的時候讀。想像自己是天上的一朵雲,偷窺著人間的憂歡;想像自己是一片落葉,飄零在此萬紫千紅的塵世;想像自己是一泓清泉,奔流到海不復返……
可以在情緒起伏的時候讀。不論哀樂悲喜,詩人早已經歷,而且發而為詩。當我們讀詩,也讀詩人的情感,原來,詩人是知音,洞悉了我們所有的離合悲歡。
可以在困頓灰心的時候讀。詩人也曾被貶抑、被流放,遠離故鄉家園,睽違故舊親人;詩人也曾流離失所、夜不安枕,被冤屈、被誤解,那樣的傷痛悲苦恐怕更甚於我們,詩中歷歷所陳,無可遮掩。那麼,相形之下,我們並不孤單、絕望。
「書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。」這是明朝于謙〈觀書〉中的句子,如果把「書」改成「詩」,那就是我讀唐詩的心情了。
我們怎麼進入唐詩的世界呢?以六把鑰匙,為您打開唐詩的大門:
1.從興趣開始
先讀一些我們喜歡的小詩,因為喜歡,所以願意背誦,時日久了,就記住了。當生活裡或生命中的某一個相似的場景出現,存在腦海裡的詩句立刻自然的湧現,我們驚嘆唐詩的精采,竟是這般的貼切和美好。
2.從吟唱開始
拉長了聲音來吟唱,更能品味出詩中低回的韻味。如今,有以河洛語來吟唱的,也有許多詩詞早已灌錄譜曲,成了動人的歌,如〈滿江紅〉、〈月滿西樓〉等等,更有唐詩新唱,呈現多種風貌,更加親和、有趣;甚至還有網路教學的,配上動畫和賞析,自學也無妨。
3.從競賽開始
我有個好朋友,小時候常和弟弟競誦唐詩,長大以後的他們竟都還記得,每回見面時,又可以再來比賽誰背得多,記得牢……唐詩之美映現了他們無憂的童年和手足的深情,多麼讓人羨慕,也成為過往歲月中最溫馨的記憶。他們終生都是愛詩人,也擁有很好的文筆,為工作加分,為人生增添顏彩。
4.做獨家剪貼本
知名作家琦君曾經把自己喜歡的詩詞抄錄下來,在一個小本子上,隨時可以翻閱記誦,奠定了國寶級作家的文學創作基礎。我們可以將自己深愛的唐詩也寫在剪貼本上,配合詩的意境,貼上圖片,並且加以設計編排,同時增進了我們的審美眼光,這「獨家剪貼本」可是千金難買,有自己的心血和回憶呢。
5.相互交換心得
古人說:「獨學而無友,則孤陋而寡聞。」這話的確是有道理的。所以,我們也需要結合喜歡詩的朋友,一起閱讀、欣賞,相互交換心得,一定可以更深入的領會唐詩種種的好。
6.也來嘗試寫詩
因為想要嘗試著寫詩,方知提筆不易,就會更認真的讀詩,細細品味、揣摩,更能體會出唐詩的雋永和芬芳。網路上、部落格,也有很多人寫詩,都不妨觀摩學習。
能做到這樣,幾年下來,其實,已經在無形中增進了閱讀和寫作的功力,恐怕連自己都要驚奇了。
唐詩是美,而所有美的境界都是相通的。
多年前的夏日,我曾經在一個偶然的機緣下,和朋友一同去探訪畫家于彭。看他作畫,還喝了茶,不料黃昏近了,我們正要告別時,居然下起了滂沱大雨,因著那場大雨,我們留下來吃畫家煮的麵,說更多的話。對畫,我雖然喜歡,卻不曾深入研究,然而所有創作的艱苦是相同的,那天,也算相談甚歡。
畫家後來讀了我的小書,據說,私下讚嘆不已,說:「怎麼可以寫的這麼好!」實則,畫家的畫精采之至,表面看起來,文字和圖像是不同的表達方式,然而殊途同歸,都在傳達真善美的訊息。
那麼,我們怎麼進入唐詩的境界?
除了咀嚼文字、細細體會之外,遊山玩水可以,讀其他好的文學作品可以,高人的指點、師長的帶領可以,聆聽音樂可以,觀賞畫作可以,甚至人生的閱歷也可以……更重要的,在於有一顆敏銳、細膩的心,肯用心,那麼,天下豈有難事?
初學者可以蘅塘退士編選的《唐詩三百首》作為參考,那是相當好的選本。坊間還有其他的各種選集,有白話注釋和翻譯,甚至賞析等。可以各憑喜好,加以涉獵。也不妨善用網路,例如文建會的「愛詩網」,有古典詩的欣賞和吟唱。
唐詩宛如一座桃花源,有落英繽紛,讓人忘路之遠近,徘徊留連而不忍離去。
親近唐詩,探究人文之美,讓詩的雋永美好,澆灌了我們枯寂的心靈;那也是生命的源頭活水,為我們展現了它活潑不息的生意。
唐詩不只優美,更有它深刻的意涵。每天,我在熹微的晨光中,展書吟誦,是歡愉的開始;當我面對著滿天的雲霞,誦讀唐詩,竟也是一日豐美的句點。
我多麼喜歡這般恬靜的、屬於詩的生活!
◎耕耘歲月
我成長的歲月,都在鄉村度過。我有許多好朋友也都是農家子弟。
我們家無田可耕,爸是公務員,以微薄的薪資養家活口。倒是看到我的同學們,小小年紀,能幹極了,耕田鋤草……甚麼活兒都做得,內心十分佩服。
我是甚麼都不會,被養得細皮嫩肉的,臉色蒼白得一曬到太陽就要昏倒。我的友伴們很羨慕我的「好命」,當時的我也的確覺得:不必日曬雨淋,汗滴禾下土,也是一樁「幸運」。
長大以後,我讀詩裡的農家生活,總會想起自己年少時候的朋友們。
我也常在詩中,追憶當年的農家情景。
范成大有一首〈田家〉的詩,是這樣寫的:「晝出耘田業績麻,村莊兒女各當家;童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。」寫的是種田人家的勤勞和儉樸。農家無一閒人,男耕女織,都有各自要忙的活兒,就算是年幼的孩子,不會耕田織布,也在桑樹陰裡學著種瓜呢。如此的勤力成家,讓人感動。詩多優美,讀來一派雲淡風輕,彷彿農家生活極為恬淡有趣,其實是辛苦的,終歲勞累,求的也不過是衣食的溫飽。
或許更像李紳筆下的〈憫農詩〉:
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中飧,粒粒皆辛苦。
農夫種田,春耕夏耘,時刻不得閒,即使是烈日當空,也要待在填哩,任憑千萬滴的汗水不斷的落在田裡,又有誰能了解我們每天吃的米飯,一粒粒都是農夫這樣辛苦種出來呢。……
畢業多年以後,我們開了同學會。重返年少時的母校,也見到了當年的同窗。一些會讀書的,多半成了老師和公務員,守著一份薪水,簡單過日子。反倒是那些農家子弟,有的作生意,飛黃騰達;有的企業化經營農場,有聲有色。我想:是那刻苦耐勞的精神和儉樸勤快的作風,奠定了他們事業成功的基礎。
真心為他們感到高興。
上天其實是公平的,只要你夠認真,你一定會有出人頭地的機會。
歲月是一畝一畝的田,你用心耕耘了嗎?你做到勤勉不懈了嗎?如果是,功不唐捐,相信你會得到豐盈的收穫,那正是上天給予的報償。
◎山居歲月
山居的歲月如詩,尤其在回顧的時刻,深以為那是上天恩賜的大禮。我何其幸運,受到這般的恩寵!
大學四年,學校在高高的陽明山上,雲裡來霧裡去,我讀心愛的文學,在山徑上閒閒的走著,迎晨曦、送斜陽,說不盡的詩情畫意,那是我一生中最為美麗的歲月,繽紛而且永恆。
會不會也是因為這樣,我極為偏愛王維的小詩,可以為我的山居歲月印證,每讀一回,就有一回的歡喜。
王維的〈竹里館〉,也是我經常誦讀的,讀它千遍也不厭倦。
這首詩是這樣寫的:
獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯。
深林人不知,明月來相照。
王維的晚年,曾在終南山下,修築了輞川別墅,聽說那原是宋之問的藍田別墅舊址,那般悠閒的隱居生活,表現在詩裡,更是怡然自得了。感謝恬美的歲月,使詩人寫下了這麼多好詩,傳誦千古,也成為愛詩人心中的文學瑰寶。
這首詩寫的是山居歲月的獨居心情。
一個人獨自坐在幽靜的竹林裡,彈著古琴,興起時,高聲吟嘯,以抒發心中鬱積之氣,悠長清越,彷彿煩惱也跟著遠去。由於人在深林之中,離喧囂甚遠,不論彈琴長嘯都是自得其樂,在這深邃的幾乎與世隔絕的林子裡,恐怕沒有人知道我的存在吧?靜寂中卻也淒清落寞,大自然才是詩人的知音,這時,一輪明月好似感知詩人的情意,從雲層中露出臉來,殷勤相照,默默陪伴。
那麼,詩人真的寂寞嗎?有大自然的撫慰,答案應該是否定的。
如果詩人害怕寂寞,就不會遠離塵囂,居住在輞川別墅,想必詩人的心性如此,看多了人世的離合悲歡,寧願與自然為伍,傾聽竹林裡天然的音韻,和明月古琴相伴,何等的悠遊自在啊。
我的山居歲月,不曾留下任何的詩句,彷彿「船過水無痕」嗎?其實,也未必盡然。生命中曾經走過的,相信必留下或深或淺的足跡。當微風吹過,當明月的清輝灑下,當我再讀王維的小詩,我心中記憶的匣子便輕輕開啟……
藉此,我的心,再度走向過去,走回陽明山繽紛的日子,我知道,那段美麗的歲月,從來不曾被遺忘。
◎有情
春天的時候,我在窗前,細細的讀一首和春天有關的詩。
春天的好詩何其多,我喜歡孟浩然的〈春曉〉:
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?
詩的好,是用清淺的文字,卻寫出深刻的蘊涵。春光美麗,蜂飛蝶舞,鳥鳴花唱,一片熱鬧,詩人卻把筆觸轉向了春夜,寫風雨,寫花落,藉此烘托出春花的豐美和繽紛。
經過一晚春夜的酣眠,不知不覺天已亮了,隨處都可聽到鳥的嚶嚶鳴唱。想起了昨夜的風雨聲,真令人擔心那些嬌嫩美麗的花朵不知落了多少?
詩人何其多情啊!
記得,那日,也是個春天,朋友亞南來,中午我們要一起外出用餐。
經過前陽台時,蝴蝶蘭開得正盛,紫色的花彷彿就要化蝶飛去了。我知道,亞南帶了攝影裝備來,便央她替蝴蝶蘭留下倩影。
「沒問題。」亞南拿出了她的單眼相機還有長鏡頭,打算來個特寫。
拍了一張,又嫌花旁的鐵線礙眼,立刻伸手拔了去,一拔,方知大事不妙,原來那根鐵線還是支柱,這下子,沒個依靠,花兒全都垂下頭來。
亞南見狀大驚,忙著插回去,再把花朵一一扶正,嘴裡還一疊聲的說:「對不起,對不起喔。」我聽了,忍不住笑了起來。
兩年前吧,我的同事秀珠知曉我沒種蘆薈,特地從她家挖了幾棵來,一一替我栽在陽台上,臨走時,檢視一番,還特別叮嚀:「要好好的長,乖乖的喔。」一樣讓我忍俊不住。
是她們別有赤子情懷,也把植物當人看待。那些植物似乎也聽懂了她們的言語,願意以美麗回報。
此刻,我有些迷惘了起來,到底真正有情的,是植物?還是人呢?或者,兩者皆是?