激發學習潛能的學校教育

　　本書呈現了許多個人的故事，環繞著這些故事，我們可以發現一些穿插著關於學校教育的反省、意義與洞識。

　　本書以一種引導式的風格，邀請讀者思索與反省他們的信念、理解與經驗，並試圖將故事裡所學得的知識和理念，實踐在身為教師的生活中。