平靜的校園,因為五年五班而顯得活潑有朝氣!
想知道這群無憂無慮的小精靈是怎麼把快樂散播給大家的嗎?五年五班的導師發揮他「全都錄」的專長,將所有好玩有趣的事都記下來了!為什麼不能小看空氣?星空下的婚禮又有多麼浪漫呢?快快打開校園歪檔一探究竟吧!
平靜的校園,因為五年五班而顯得活潑有朝氣!
想知道這群無憂無慮的小精靈是怎麼把快樂散播給大家的嗎?五年五班的導師發揮他「全都錄」的專長,將所有好玩有趣的事都記下來了!為什麼不能小看空氣?星空下的婚禮又有多麼浪漫呢?快快打開校園歪檔一探究竟吧!
當一個老師,我像貪心的小精靈一樣,每天都到學校蒐集快樂。我的學生也從不讓我失望。皮蛋總是在我背後比手畫腳,即興演出。他傳神的肢體動作和表情,總會把全班逗得哄堂大笑。而我總要等到笑聲四起,才後知後覺的發現一段無聲的戲劇,已經在我背後悄悄的發生。
愛搞笑的黑糖,總會有一些離奇而精彩的遭遇,可以跟我報告。例如,他正在憋屎的時候,兩個傳教士如何用腳踏車,把他卡在半路上,害他差點在路上「剉出來」。聽他報告這些糗事,看默劇阿伯的笑料演出,總能消暑納涼,清除腹內的火氣。
幾乎,每天我都可以裝滿一布袋的快樂回家。
也許你會問︰「學生一點都不煩人嗎?」
學生當然很煩人啦!最煩人的是那個嘴巴特大,以及那個舌頭特尖的傢伙……她們兩人情同姊妹,下課時,總是用高八度的聲音,在我的旁邊叫啊嚷啊--從他們家小妹多麼可惡,如何為她心愛的洋娃娃開刀,抽出裡面的棉花來玩雪花飄的遊戲;到他們家新養的鸚鵡,怎麼學說話罵人;甚至連她媽媽打噴嚏時,如何把一口飯噴得全家滿臉豆花等,都鉅細靡遺的跟我報告--
有一次開班親會,我一五一十的跟她們兩人的老媽回報,把她們嚇壞了,竟然同時大喊︰「老師你是不是在我家偷裝針孔攝影機!」
我哪需要針孔攝影機?她們的寶貝女兒,就是我派在她們家裡,蒐集情報的「針孔攝影機」。他們家裡的糗事,可都被她女兒給「全都錄」了。你想,我能不快樂嗎?
也許,你還會問我︰「學生一點都不氣人嗎?」
當然氣人啦!用粗俗的髒話,寫打油詩罵人,你不氣嗎?
可是,當你仔細讀完整首打油詩,你卻不由得笑了出來。小小五年級,就能寫字句工整,韻腳押得漂亮,創意十足的七言詩。你能不在發完脾氣之後,大笑三聲嗎?
每次接到新的班級,都有一種感覺,那就是「感謝老天偏心」,給我的學生,總比別人的好。然而,二十幾年來,卻沒有一個班級的學生,像這些學生一樣,帶給我這麼多歡樂。一路走來,跟他們一起歡笑,一起成長,蒐集到的快樂可還不只一布袋呢!
希望在這一段日子裡,他們也和我一樣,汲取了滿袋的快樂。更希望,未來他們也變成蒐集快樂的小精靈,笑口常開,天天都快樂。