國文教學論叢.續編

國文教學論叢.續編
定價：480 元
NT $ 432
  • 作者：陳滿銘
  • 出版社：萬卷樓
  • 出版日期：1998-03-15
  • 語言：繁體中文
  • ISBN10：9577391702
  • ISBN13：9789577391704
  • 裝訂：平裝 / 540頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

目錄

  • 序
  • 壹－義旨教學類
  • 談篇旨教學
  • 談詞章主旨的顯與隱－以中學國文課文為例
  • 談詞章主旨、綱領與內容的關係
  • 談詞章的義蘊與運材的關係
  • 談詞章主旨在凡目結構中的安排
  • 貳－章法教學類
  • 談詞章章法的主要內容
  • 章法分析與國文教學
  • 談課文結構分析的重要－以高中國文課文為例
  • 談＜與宋元思書＞與＜溪頭的竹子＞二文在結構上的異同
  • 凡目法在高中國文課文裡的運用
  • 凡目法在國中國文課文裡的運用
  • 從軌數的多寡看凡目法在詞章裡的運用－以國、高中國文課文為例
  • 談三疊法在詞章裡的運用
  • 插敘法在詞章裡的運用
  • 談補敘法在詞章裡的運用
  • 參－鑑賞教學類
  • 如何進行鑑賞教學
  • 談文章作法賞析－以國中國文課文為例
  • 談近體詩的欣賞－以國中國文課本所選作品為例
  • 談中國古典詩歌之美－以中等學校國文課文為例
  • 肆－作文教學類
  • 如何進行作文教學
  • 談詞章剪裁的手段－以周敦頤＜愛蓮說＞與賈誼＜過秦論＞為例
  • 談詞章的兩種作法－泛寫與具寫
  • 伍－其他
  • 談國中的詞曲教學
  • 談崔顥＜黃鶴樓＞與李白＜登金陵鳳凰臺＞二詩的異同
  • 國文科測驗題命題的一般原則－以大學考試試題為例
  • 解惑十六則
  • 附錄
  • 本書作者三十年來研究及著述年表
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