ENGLISH ISLAND英語島 7月號/2018 第56期+一張圖搞懂 Show and Tell用英文說故事(2冊合售)

> Show and Tell說故事
封面故事：讓人成熟的不是時間，而是故事。英美國家的小學生必上的一堂活動課就是Show and tell，這堂課會要每個人從家裡帶一樣東西來分享，可能是自己喜歡的玩具或是有意義的禮物，藉此課堂活動訓練每個人在公開場合的表達能力。

英文要說得好、說得有說服力，不僅只是依賴單字和文法，你得學會說故事的思維，講者讓聽者越能夠如臨其境，使你當下的情緒、體悟足以達到每一個聽者的心中而產生共鳴，這就是說故事最大的意義。說故事可以用「講」的（telling），像是一個人很高tall、生氣angry，也可以用「展示」的（showing）來表現，像是他的臉都漲紅了flushing、聲音變大聲loud。讓讀者成為畫面的一部分，開始知道捨棄靜態字(stative verbs)改用動態字（active verbs），創造出能夠讓讀者有共鳴的畫面，不知不覺，當你說完故事，對方也被你說服了。

 視覺造句：不誇張！看得見的英文誇飾法Hyperbole
 Recipe：用英文寫的食譜，學做菜也能學英文
 跨文化測驗：你的ＣＱ有多高?　
一張圖搞懂TED：18分鐘精華，一張圖搞懂

Story 1
我現在要說一個跟公仔面有關的故事
「午餐肉煎蛋公仔面，唔該！」這是我第一次用粵語成功點到的餐。
讀大學的時候，我有段時間在香港讀書，起初完全不擔心學校的語言問題，加上英文又剛好是我的強項，只是搬到那一周後，我最大的挫折不是上課聽不懂，而是無法應付下課後的日常生活。儘管香港觀光發達，但仍有許多商家、攤販只講粵語，英文、普通話（中文）根本不好使，學校鐘聲一打，同學下課後一律只講粵語，我錯愕得像一隻斷翅的鳥，連社交也硬生生被按下靜音鍵，有口難言。於是我開始意識到學粵語的必要，我從學校餐廳拿了一張菜牌（menu），請室友一道菜、一道菜地唸給我聽，往後點餐的時候，只要前面每點完一個人，我就踩向前一步，一邊心裡默念一次：「午餐肉煎蛋公仔面、午餐肉煎蛋公仔面」，每次搭車的時候，我強迫自己和小巴司機溝通：「唔好意思，我要去旺角，係邊度落車？」（不好意思，我要去旺角，要在哪邊下車？）
直到有天我坐上的士（taxi），司機熱情地和我話家常，我下車前，他突然蹦出一句：「你係唔係新加坡人？你嘅廣東話點咁好？」（你是不是新加坡人？你的廣東話怎麼講得那麼好？）
當下，我心裡暗自大喊了一聲：Yes！心中湧入源源不絕的感動。

多年後我才漸漸明白，原來這些故事就是對生命最深刻的詮釋，當我每說一遍這個故事給別人聽，就好似能讓靈魂達到對方的心中。

Everyone has a story to tell. What’s yours?

Story 2
Show and Tell
英美國家的小學生必上的一堂活動課就是Show and tell，這堂課要每個人從家裡帶一樣東西來分享，可能是自己喜歡的玩具或是有意義的禮物，上了這樣一課堂，小學生學會了兩件事：一是分享，二是表達。
就算是講自己的母語，也要歷經這番淬鍊，才能把故事說精采。英文要說得動人、有畫面、有說服力，就不只是單字和文法，你得有說故事的準備，讓聽者如臨其境，感受你的情緒，有共鳴。
說故事可以用「講」的（telling），像是一個人很高tall、生氣angry，也可以用「演」的（showing），像是他的臉都漲紅了flushing、聲音變大聲loud。開始捨棄靜態字（stative verbs）改用動態字（active verbs），讀者會不知不覺走進你的畫面，一不小心，也變成你故事的一部份。

王妍筑

一張圖搞懂七月號 Contents
P08 CQ跨文化測驗 見面該握手、鞠躬還是親吻？
P12 TOEIC 記不住也要「認得」的多益單字
P18視覺造句 越誇張越生動！看得見的英文誇飾法
P30 Cover Story 如何說一個好故事
P47 比較級 感謝信收發室
P55 一張圖搞懂TED你專門「付出」還是「受惠」？
P60 未來工作 你的同事是機器人？
P64 Travel世界各地的水上屋之旅
P70英語的味道 想要生人變熟人？辦場夏季烤肉趴！