聲樂演唱與教學辯證關係研究
通過對這些矛盾關係的界定，闡明了辯證認知這些關係對聲樂演唱及教學的重要作用，讓人們重視這些對立統一的矛盾關係在聲樂演唱和教學中的積極意義，更加準確地把握演唱技能的學習，歌唱情感的表現，以及演唱和教學中的各種對立矛盾關係，從宏觀上對聲樂演唱和教學有一個整體的認識和全面的瞭解，用辯證的觀點認識和解決聲樂演唱與教學過程中出現的問題，從而提高聲樂演唱水準和聲樂教學水準。
本書共計6章：第一章 聲樂演唱與教學辯證關係的理論分析；第二章 聲樂演唱與教學中的辯證關係概念界定；第三章 聲樂演唱中的對立與統一分析；第四章 聲樂教學中的對立與統一分析；第五章 聲樂演唱與教學中的矛盾問題的存在及解決；第六章 聲樂演唱與教學辯證關係實證分析——以具體曲目為例。
