我的物理修煉手冊

物理之奇
1 “攜手飛翔”的迴紋針 ( 2 )
2 旋轉的三色陀螺 ( 6 )
3 硬幣去哪兒了？ ( 10 )
4 硬幣走“鋼絲”( 14 )
5 與水一起“流出”的光 ( 18 )
6 紮不爆的氣球 ( 22 )
物理之趣
7 紙杯可以燒水 ( 28 )
8 自動調節水位的塑膠瓶( 32 )
9 自動運水的吸管( 36 )
10 玻璃瓶變“吸水怪”( 40 )
11 不忍分離的孿生玻璃杯 ( 44 )
12 看誰插得多 ( 48 )
物理之樂
13 吸管吹出“噴泉”( 54 )
14 大力士也不易拉開的書( 58 )
15 “魔力”啤酒瓶吹氣球 ( 62)
16 塞住耳朵聽得更清楚( 66 )
17 水流轉彎 ( 70 )
18 “逃跑”的筆帽 ( 74 )
物理之美
19 挑戰水滿則溢( 80 )
20 我是生活智慧王——自製加濕器( 84 )
21 番茄電池( 88 )
22 吸管吹出夢之聲( 92 )
23 吸管跳起“交誼舞”( 96 )
24 小小米粒 大大力氣( 100 )
25 小面鏡變出手錶“滴答”聲 ( 104 )

根據3～12歲兒童不定型的特點，以及熱愛形象思維的規律，我們策劃了《和爸媽一起做實驗》叢書，希望達成對該階段兒童智力和身體發展的助益。本叢書強調對兒童觀察能力、動手能力、思考能力和創造能力的培養，從生活用品出發，通過大量家中器材，讓孩子去發現、去體會、去思考、去總結，鍛煉兒童的思維，豐富兒童的想像力。同時，大量的益智實驗需要兒童以及家長的共同合作，這不僅實現了有效的代際溝通，也能幫助兒童形成良好的科學觀，提升其科學素養。

《我的物理修煉手冊》共設置了25個非常精緻的物理小實驗，按照實驗難度（所需時間、材料及所蘊含的科學知識）由易到難進行排序，組成小讀者們“科學修煉”的關卡。讀者實現這一冊書的“科學修煉”需要依次完成每個關卡對應的科學實驗以及成功回答實驗所對應的問題。每通過一個小實驗，父母可幫助孩子寫下實驗通關“秘笈”，以完成孩子科學成長的記錄。

全書由鄧磊統一策劃、統稿，潘晨、陳虹等參與了圖書的編寫和實驗拍攝。感謝重慶市重點文科基地科學教育研究中心的基金支持。
書中難免存在不足之處，誠懇期待廣大讀者批評指正。


編者
2018年3月