選題著眼于當前我國城鎮化進程中優質教育資源不斷集中下超大規模高中新建、改擴建缺少規範支撐的現實問題與矛盾,通過對高中教育辦學模式演變歷程的回顧,依托教育規模經濟等相關理論的支撐,展開校園規模與規劃設計的關聯性研究,歸納總結國內外教育教學理念與方法、校園規劃與建築設計研究現狀與啟示。運用建築計劃學對超大規模高中建築空間環境進行計劃研究,以現行國內外中小學建築設計標準為理論依據,通過典型超大規模高中的實態調研和現狀分析,確立了校園用地計劃,校內空間環境計劃和校外空間環境計劃,構建了具有地域性的校園空間環境適應性指標體系,提出了節地型超大規模高中建設策略,並進行了可持續建設與模式更新的研究展望。
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