歐洲語言與文化（第二期）

法語語言與文化
能動的忠實——兼論阿爾比《翻譯的忠實概念》
淺析巴爾扎克筆下的貝姨
傅雷譯文中的一詞多譯現象——以《約翰·克利斯朵夫》為例
淺析翻譯詩學觀對譯者主體性的影響
嚴復「信、達、雅」說與阿爾比「意義忠實」觀
淺析《局外人》中的荒誕哲學
淺析拉康鏡像理論對昆德拉小說創作的影響

西班牙語語言與文化
「3+3」多元化課堂對培養西班牙語BTI人才的研究——以「西班牙語翻譯實務」課程為例
西班牙沙灘文化
翻轉課堂教學模式在基礎西班牙語課程中的應用
秘魯對外貿易與其經濟增長的關系
多媒體教學在西班牙語文學課中的應用分析
淺談拉丁美洲西班牙語的同一性和多樣性
基於語料庫的漢西動賓詞語搭配在翻譯教學中的應用
西班牙語低年級閱讀教材使用新嘗試——以《盧卡諾伯爵》為例
師生協作——西班牙語聽力教學中應當注意的策略
試談圖式理論在西班牙語基礎聽力教學中的應用
跨文化交際在西班牙語教學中的初探
對西班牙語二外教學的思考
智利的社會公共支出政策分析

德語語言與文化
論德語專四寫作表達的典型錯誤——以浙江越秀外國語學院2013級德語系學生習作為例
剖析《米夏埃爾·科爾哈斯》中女性形象的多重性格特征
德語教材分析對教學效果的影響
Modtllaritat der Pragmatik
Bedetltungswandel von Arbeit als Kulturthema
關於中德面子觀的比較
攝影專業詞匯的漢譯探究
凡事太盡，緣分勢必早盡——解讀席勒敘事謠曲《手套》

意大利語語言與文化
淺析明末清初意大利傳教士在漢字注音方面所起的作用
意大利文化遺產保護體系及其對中國借鑒意義分析
詞源學在中意文化對比教學中的應用
從雙腦外語模式看課堂活動設計——以歌曲學習設計為例
明晚期國人對西方傳教士的不信任與利瑪竇的憂慮
阿里奧斯托的《瘋狂的羅蘭》
馬基雅維利與復興運動中民族國家的構建——以德·桑蒂斯《意大利文學史》為視角
歐洲中世紀晚期經院哲學的發展及特征
三十歲的惶惑——保羅·喬爾達諾的最新作品《黑與銀》
成長中的中意關系與未來
從地緣政治角度看意大利為什麼高度重視伊朗
從影響研究和平行研究角度分析克羅齊的美學觀

其他語言與文化
簡述俄羅斯僑民歷史學家在中國
十六世紀至十八世紀上半葉的巴西文學——文學宣言時期
葡語國家主流媒體關於「亞投行」議題的報道分析(2013年10月至2016年3月)
海外中國學研究西文博士論文及其利用