董欣編的《同步練習(數學3-6歲適用幼小銜接整 合教材)》緊扣小學一年級教材,將入學必備的基礎 知識,整合成簡單易懂、條理分明的學前教材,與學 前班教學同步。教材以教為主、以練習為輔;同步練 習與整合教材同步,可以達到鞏固知識的目的。
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