國家教師資格考試通用教材:綜合素質(幼兒園)

國家教師資格考試通用教材:綜合素質(幼兒園)
定價:299
NT $ 260
  • 作者:張新剛
  • 出版社:人民郵電出版社
  • 出版日期:2016-01-01
  • 語言:簡體中文
  • ISBN10:7115414165
  • ISBN13:9787115414168
  • 裝訂:376頁 / 普通級 / 1-1
 

內容簡介

以教育部考試中心頒布的《中小學和幼兒園教師資格考試標准及大綱(試行)》為依據,面向國家教師資格考試「綜合素質(幼兒園)」科目,並在研究該考試命題特點及解題方法的基礎上編寫而成。

共有5個模塊,每個模塊均全面、細致地講解了「綜合素質(幼兒園)」科目的相關知識,並設有「知識架構」「考情分析」「考點地圖」「名師提點」「真題鏈接」「自測題」等欄目,能幫助考生全面學習該科目的知識點,並精准掌握其高頻考點。

配有光盤,光盤內容包括「應試指南」「專家課堂」「章節練習」「題型特訓」「實戰真考」「錯題庫」六大模塊,旨在幫助考生全面了解該科目的考試內容,提前體驗上機考試環境,輕松通過考試。

知識點全面,內容嚴謹實用,非常適合報考國家教師資格考試「綜合素質(幼兒園)」科目的考生備考使用,亦適合作為幼兒園教師的學習與培訓用書。

由國家教師資格考試研究中心編著,並由北京師范大學、華東師范大學等知名師范院校教授親自編審校訂。編著者及審校者的教學經驗、輔導經驗豐富,更有寶貴的命題經驗。
 

目錄

模塊一 職業理念
第一章 教育觀
第一節 幼兒教育概述
第二節 幼兒素質教育概述
第三節 國家實施素質教育的基本要求
第四節 幼兒教育中開展素質教育的途徑和方法
第二章 兒童觀
第一節 「人的全面發展」思想
第二節 幼兒全面發展教育
第三節 「育人為本」的幼兒觀
第四節 優選保教活動方式,促進幼兒個性發展
第五節 構建良好的師幼關系
第三章 教師觀
第一節 幼兒教師職業概述
第二節 幼兒教師專業發展及其要求
第三節 樹立終身學習的意識
第四節 教師職業的責任與價值
自測題
參考答案

模塊二 教育法律法規
第一章 教育法律法規概述
第一節 教育法律法規相關概念
第二節 教育活動中的法律關系
第二章 我國主要教育法律法規解讀
第一節 教育基本法
第二節 教育單行法
第三節 幼兒保護與教育法規、政策
第三章 幼兒教師的權利與義務
第一節 幼兒教師的權利
第二節 幼兒教師的義務
第三節 規范幼兒教師教育行為、依法執教
第四章 幼兒的權利保護
第一節 幼兒的基本法律權利
第二節 幼兒的權利保護
自測題
參考答案

模塊三 教師職業道德規范
第一章 教師職業道德
第一節 教師職業道德概述
第二節 《中小學教師職業道德規范》解讀
第三節 《中小學班主任工作條例》解讀
第四節 保教實踐中的教師職業道德
第二章 教師職業行為
第一節 教師職業行為規范的主要內容
第二節 幼兒教師在教育活動中需處理的幾大關系
第三節 教師職業行為規范在保教活動中的踐行
自測題
參考答案

模塊四 文化素養
第一章 教師的歷史與傳統文化素養
第一節 中國重大歷史事件概述
第二節 世界重大歷史事件概述
第三節 中國傳統文化常識概述
第二章 教師的科學素養
第一節 中國科技名人及其成就
第二節 國外科學技術代表人物及其成就
第三節 常見幼兒科普讀物
第三章 教師的文學素養
第一節 中國文學常識
第二節 外國文學常識
第三節 兒童文學常識
第四章 教師的藝術修養
第一節 藝術鑒賞基礎知識
第二節 中外藝術成就
自測題
參考答案

模塊五 基本能力
第一章 閱讀理解能力
第一節 理解閱讀材料中重要概念和句子的含義
第二節 篩選並整合閱讀材料中的主要信息
第三節 歸納要點,概括中心及作者在文中的觀點態度
第二章 邏輯思維能力
第一節 概念與定義
第二節 分析、綜合、概括的一般方法
第三節 命題和判斷
第四節 演繹推理
第五節 歸納推理與類比推理
第六節 論證
第三章 信息處理能力
第一節 網絡檢索及交流信息的能力
第二節 信息處理的能力
第三節 課件設計、制作的能力
第四章 寫作能力
第一節 文體知識
第二節 寫作步驟
自測題
參考答案
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