在風口，讓夢想飛：在線教育App創業日記(附1冊記事本)

1.內部創業的初衷——2014年1月
1.1 在低谷的糾結中求變
1.2 偶像的涅槃重生
1.3 不是我不明白，這世界變化快
1.4 分析現狀，活着就要折騰
2.選擇一個切入點——2014年2月
2.1 學習是人的本能
2.2 爸爸、媽媽們，對於孩子的學習，你們是否一臉茫然
2.3 找到問題的根源
2.4 解決問題，可憐天下父母心
3.找幾個志同道合的人——2014年2月
3.1 第一個內部合伙人
3.2 第二個內部合伙人
3.3 第三個內部合伙人
4.從無到有的過程——2014年3月
4.1 戰略碰頭會
4.2 糾結中的需求分析
4.3 再努力一點就看到了真相
4.4 內部PK
4.5 需求落地開干
4.6 除了努力，還需要一點點運氣
4.7 好兄弟的全力幫助
5.忽忽悠悠地組建團隊——2014年3—4月
5.1 團隊組建開始
5.2 並敵一向，千里殺將
5.3 辦法是人想出來的
5.4 天賜的技術「大牛」救火
5.5 在幕后的重量級人物
6.活着才有希望——2014年4月
6.1 軟磨硬泡達到目的
6.2 永遠不變的是變化
6.3 項目有變，和另一個項目合並？
6.4 做一個Demo，渡過第一個難關
6.5 我是外包，為什麼要拼命？
6.6 用真心去感染大家
6.7月底開發結束，准備上線
6.8 突遇風險
6.9 產品上線后的故事
7.冷水澆頭——2014年5月
7.1 內部PK，讓問題來得更犀利些吧
7.2 老大的支持
7.3 內外交困
7.4 步履維艱地醞釀推廣
7.5 將錯就錯，柳暗花明
7.6 制造正面輿論，團結一切可以團結的力量
8.破釜沉舟，死也要死在戰斗的路上——2014年5月
8.1 小范圍試用
8.2 蓄勢
8.3 摸索積累的過程痛苦並快樂着
8.4 需要更多的合作，互惠互利
8.5 人心齊，泰山移
8.6 看到希望，也要看到問題
9.趁熱打鐵，爭取時間，趕快改版——2014年6月
9.1 用戶的心理和行為
9.2 趁熱打鐵，快填大坑
9.3 准備教師例會
9.4 開一個交心會
9.5 初步建立服務反饋體系
10.船到橋頭自然直——2014年6—7月
10.1 教師例會還是《家長匯》產品發布會？組織者怒啦
10.2 一張桌子，兩台電腦，三杯白水，四個伙伴
10.3 創造熱點，讓熱度繼續下去
10.4 這個團隊終於得到了一個明確的說法
10.5 家長匯時代結束，學而思時代到來
10.6 潮白河畔的自助燒烤
10.7 和服務中心的合作開始
10.8 外部的財報解讀
11.推廣到其他城市去——2014年7月
11.1 哪里需要就到哪里去
11.2 產品的未來也許是這樣的
11.3 去分校做支持
11.4 一段更艱難的征程即將開始
12.才剛剛開始，想活命，就要拼命——2014年8月
12.1 學而思的粉絲模式
12.2 技術感受到壓力，小沖突開始爆發
12.3 整合，不是簡單地組合
12.4 大嘴巴抱枕+彈弓+一版爛產品
12.5 重新凝聚大家，准備戰斗吧，兄弟們
13.血色十月——2014年9—10月
13.1 什麼是續報？
13.2 通過「跨報」一窺教育培訓的本質
13.3 教育培訓機構給投資人畫餅的兩個關鍵因素
13.4 和「財務」的「戰爭」
13.5 好好生活，好好工作
13.6 看升國旗，發布App
14.后院起火——2014年11月
14.1 什麼才是生活的意義
14.2 兒子發燒
14.3 岳母住院
14.4 母親肺炎
14.5 和老婆的矛盾爆發
15.是騾子是馬，拉出去溜溜——2014年11—12月
15.1 北京的海報征集，再造勢
15.2 讓更多的分校參與進來
15.3 對全國分校運營主管地推廣
15.4 跨報的漫畫風波
15.5 為了達到推廣的目標，我們一定要用現金獎勵的方式嗎
15.6 南京核心家長的報名預演
15.7 忐忑中等待跨報時間點的確定
15.8 微信朋友圈里各分校老大們的火熱推廣
15.9 成都的第一槍打響
15.10 上海續報前的虛驚一場
15.11 天津的超牛數據
15.12 廣州教務負責人的微信感嘆
15.13 家長的反饋
15.14 大考的有驚無險
16.兄弟們還在繼續，不論在哪里，我們的心永遠在一起！——2015年1月
17.讓互聯網給教育機構插上翅膀
17.1 關於學習
17.2 一日為師，終身為父
17.3 教育培訓機構IT系統建設的理論依據
17.4 教輔培訓的信任建立
17.5 人生之事，心之事