王羲之蘭亭序

根據初學者的實際情況，以歷代著名的、權威的碑帖為范本，充分突出規范性、示范性、可行性、淺顯性及系統性等要素，以便於初學者容易上手和快捷地人門，從而增強初學者學習書法的信心和熱情，為進一步弘揚中國書法文化藝術作出貢獻。

本書在編寫的選擇上充分考慮了初學者的實際問題，編排體例循序漸進，由淺入深，由簡到繁，由易到難，一環緊扣一環，形成一條技法鏈，符合認識規律。本書的編排非常講求科學性。

先通過簡單的闡述，讓學生對將要學習的書體的總體特點、風格個性等有一個大概的認識；然後，再將所學書體的漢字進行整理歸類，先通過具體漢字的基本筆畫進行講解分析，再指導學生對基本筆畫進行組合訓練，然後教會學生懂得舉一反三，學習結構相同或相近的漢字；最後是集字創作。

每個環節相互聯系，重點、難點突出，深入淺出，讓每一位學習者都能明白易懂。創新發展地將具體的學習主體的具體情況編寫進叢書中來。