本系列由四位意大利音樂家、教育家獨創的視頻互動教學方式創作,隨書所配DVD內容為書中歌劇選段的指揮視頻,並在宣敘調、自由速度等難以掌握速度的段落,指揮家均會通過指揮從而讓演唱者准確控制節奏速度,在大段停止音樂后依然能准確配合樂隊演唱。選曲均來自名家名作,它不但是新式的教學手段,更是對當今國內音樂院校中歌劇教學方式的革新。
本套叢書從意大利卡萊西出版社引進,內容為馬西莫·斯卡品、阿爾曼·阿茲蒙、伊賽娜爾塔·德·那波利和亞歷山德羅·凡蒂尼四人共同研發的「我的私家指揮」教學體系。該體系由視頻指揮家指揮演唱,同時制作了同步動態樂譜與字幕,從而使歌劇中最難把握的自由節奏段落和宣敘調段落具備了可控性,演唱者可以根據指揮的指揮動作和演唱提示准確進入伴奏,實現精確的歌劇演唱。
目錄
1.祖國的敵人 Nemico della patria
(選自《安德萊·謝尼埃》,U.喬達諾)(Andrea Chenier,U.Giordano)
2.我六十歲了 Son sessant』anni
(選自《安德萊·謝尼埃》,U.喬達諾)(AndreaChenier,U.Giordano)
3.在不朽的頂峰Dagli immortali vertici
(選自《阿蒂拉》,G.威爾第) (Attila,G.Verdi)
4.誰剝奪了我的王權 Chi mi toglie_l regio scettro
(選自《納布科》,G.威爾第)(Nabucco,G.Verdi)
5.噢,卡洛斯,你聽0 Carlo ascolta
(選自《唐卡洛斯》,G.威爾第) (Don Carlos,G.Verdi)
6.猶太人的上帝啊Dio di Giuda
(選自《納布科》,G.威爾第)(Nabucco,G.Verdi)
7.斗牛士之歌 Votre toast
(選自《卡門》,G.比才) (Carmen,G.Bizet)
8.捕魚人,灑下你的誘餌Pescator.affonda I』esca
(選自《歌女喬康達》,A.蓬基耶利)(Lagioconda,A.Ponchielli)
9.她的微笑,光輝照耀 ll balen del SU0 sorriso
(選自《游吟詩人》,G.威爾第) (II trovatore,G.Verdi)
10.我命運中的宿命墳墓! Morid Tremenda cosa!
(選自《命運之力》,G.威爾第) (La forza del~stino,G.Verdi)
(選自《安德萊·謝尼埃》,U.喬達諾)(Andrea Chenier,U.Giordano)
2.我六十歲了 Son sessant』anni
(選自《安德萊·謝尼埃》,U.喬達諾)(AndreaChenier,U.Giordano)
3.在不朽的頂峰Dagli immortali vertici
(選自《阿蒂拉》,G.威爾第) (Attila,G.Verdi)
4.誰剝奪了我的王權 Chi mi toglie_l regio scettro
(選自《納布科》,G.威爾第)(Nabucco,G.Verdi)
5.噢,卡洛斯,你聽0 Carlo ascolta
(選自《唐卡洛斯》,G.威爾第) (Don Carlos,G.Verdi)
6.猶太人的上帝啊Dio di Giuda
(選自《納布科》,G.威爾第)(Nabucco,G.Verdi)
7.斗牛士之歌 Votre toast
(選自《卡門》,G.比才) (Carmen,G.Bizet)
8.捕魚人,灑下你的誘餌Pescator.affonda I』esca
(選自《歌女喬康達》,A.蓬基耶利)(Lagioconda,A.Ponchielli)
9.她的微笑,光輝照耀 ll balen del SU0 sorriso
(選自《游吟詩人》,G.威爾第) (II trovatore,G.Verdi)
10.我命運中的宿命墳墓! Morid Tremenda cosa!
(選自《命運之力》,G.威爾第) (La forza del~stino,G.Verdi)
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