包含了很多歷史文化方面的內容,更像是一套袖珍百科全書。它給孩子們呈現的是一個整全的、尚未被學科細分的世界,而書中的問題猶如指南針,賦予孩子們理性、科學的精神。 《頂尖科學家的7堂啟蒙課》作為啟智讀物的代表,通過藝術的設問引導讀者了解科學,邁向文明。
《頂尖科學家的7堂啟蒙課》中的問題淺顯易懂,新奇有趣,富含吸引力;同時在設問中又隱含斷言,除了具備引導答案的功能之外,作者獨具匠心的價值引導也影響着讀者的價值觀和倫理觀。這麼一堂課、一堂課地讀下來,在愉快的閱讀體驗中,讀者的心智便得到了提升,可謂春風化雨,潤物無聲。
烏爾里希·揚森、烏拉·施托伊爾納格爾編著的《頂尖科學家的7堂啟蒙課(共2冊贈啟蒙課3)》從德國圖賓根大學教授為孩子上課的真實內容改編,繼承兒童大學幽默風趣和適合孩子的特點。
教授們力圖把復雜的科學知識還原於孩子們的生活中,啟發孩子們的智慧,同時也系統介紹了一個學科的歷史演變。這對孩子們全面了解一個學科是多麼大的幫助啊!一個個未來的物理學家、生物學家、醫學家、藝術家也許就從此刻誕生了!