朱良主編的《汽車發動機電控系統檢修(職業院校汽車類十二五規劃教材)》系統介紹了汽車發動機電控系統的結構原理、故障診斷與檢修方法,編寫時主要突出以下幾個特點︰ 1.以基于工作過程的任務導向課程為基礎,既含有豐富的理論知識內容,又有豐富而有效的能力訓練項目。
2.內容上,選擇在用的、較新的技術,深度上做到基礎廣泛、深度適宜,能應對絕大部分故障的檢修,並有提高的基礎。
3.訓練項目通過企業專家討論,選取最典型、最具代表性的的工作案例設計成為教學項目,使學生通過這些項目的學習能掌握維修工作中的常用技能,能完成大多數維修任務,並具有快速提高的基礎能力。
4.側重于介紹各車型通用的結構、原理等,基礎實踐訓練綜合考慮使用較多的通用、豐田、大眾等車型,而綜合性實訓項目不再編入教材,而是輔以單獨的學習材料與工作頁指導學生學習與訓練,避免《汽車發動機電控系統檢修(職業院校汽車類十二五規劃教材) 》大量篇幅的實訓內容無法使用而造成浪費。