德國現代設計教育概述︰從20世紀至21世紀初

序言
第1章 德國現代設計教育思潮綜述
1.1 20世紀德國現代設計教育發展的簡要回顧
1.1.1 德意志近代高等教育的形成
1.1.2 高等藝術教育的改革
1.1.3 藝術與技術的新統一
1.1.4 藝術與科學和技術的結合
1.1.5 科學與藝術的統一
1.1.6 系統設計的確立
1.1.7 優良設計的原則
1.2 功能主義、理性主義、科學主義和存在主義對德國現代設計教育發展的影晌
1.2.1 功能主義對德國現代設計教育發展的影響
1.2.2 理性主義對德國現代設計教育發展的影響
1.2.3 科學主義對德國現代設計教育發展的影響
1.2.4 存在主義對德國現代設計教育發展的影響
第2章 包豪斯教學
2.1 包豪斯的思想源泉和社會歷史背景
2.2 包豪斯的理想
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第5章 現當代德國現代設計教育狀況
5.1 20世紀後期以來的德國現代設計教育概況
5.2 21世紀初德國現代設計教育發展趨勢
參考文獻
後記