介紹了舒曼的少年曲集。是鋼琴文獻中為數不多的成功結合教學目的與藝術性的作品之一。《舒曼少年曲集(Op.68)(中外文對照)》基本教學目的顯而易見地貫穿始終,甚至在曲目的排列上也有所體現。盡管如此,舒曼並沒有僅僅為了教學目的而犧牲較高的藝術標准——至少在多數曲子中是這樣,當然,它們的藝術質量各有不同:這些曲子同樣以「詩意」為基礎,正如某些曲子的標題表現出來的(這些標題實際上並沒有標題性內容)。
而且,舒曼改變了許多原有的標題,使它們的性質更籠統;這足以證明它們不應該被誤解為具有超出音樂性之外的標題性含義,甚至在有些標題看來似乎可以解釋樂曲內容的情況下也是如此。這些曲子都很短小,多為容易掌握的曲式(許多是「三部曲式」),這方面也證明舒曼不允許人們把這些小曲解釋為具有確定的標題內容。