「附加價值」是楊鳳娥編著的《新任校長領導力的實踐與探索》的一個重要概念。它是說,一項工作、一個行為都有其最終的目的,這一目的是該工作、該行為的核心價值,而在實現工作或履行一個行為的過程中,會使人們生成很多新的思考,形成新的感受與體驗,這種思考、感受與體驗會引發人們爾后的認識、情感和行為的變化。正是點點滴滴的「附加價值」的匯集,積淀成學校的文化特質。
楊鳳娥 1964年11月出生,1983年7月參加工作。中學高級教師。多次評為北京市骨干教師。
參與教育部全國教育課學「十五」規划重點課題《小學生語文能力評價》等多項課題研究,參與編寫的《小學生語文字詞能力評價手冊1、2年級》《小學生語文字詞能力評價教師指導手冊》。多篇論文獲北京市論文評選一等獎。